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  1. Repositório Institucional da UFPB
  2. UFPB - Campus I - Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA)
  3. Departamento de Ciência da Informação
  4. CCSA - TCC - Arquivologia
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/1327
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSANTOS, Ana Paula dos-
dc.date.accessioned2016-09-28T12:34:09Z-
dc.date.available2016-09-28T12:34:09Z-
dc.date.issued2016-09-28-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/1327-
dc.description.abstractThe present research aims to evaluate how the students of Archival Science from UFPB deal with information during their academic formation. It is characterized as a descriptive research with quantitative and qualitative approach. In the data collection, as the research tool, it was used a questionnaire with objective and subjective variables. The sample was formed by 30 students of Archival Science from UFPB that were matriculated in the 2015.1 semester and attend the course in the first and in the ninth semester. From the collected data, it is possible to conclude that the interviewees consider positive the amount of available information. Nevertheless, they mention the importance of selecting these information, once they constitute a differential among the professionals who want to stand out in the labor market.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Ana Cláudia Lopes de Almeida (ana.lopesjp@gmail.com) on 2016-09-28T12:34:09Z No. of bitstreams: 1 APS280916.pdf: 491116 bytes, checksum: fce78643d7f6462d6661194f968de068 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2016-09-28T12:34:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 APS280916.pdf: 491116 bytes, checksum: fce78643d7f6462d6661194f968de068 (MD5)en
dc.language.isoptpt_BR
dc.relation.ispartofseriesJoão Pessoa,;2015.-
dc.subjectFORMAÇÃO ACADÊMICA EM ARQUIVOLOGIApt_BR
dc.subjectANSIEDADE DE INFORMAÇÃOpt_BR
dc.subjectEXCESSO DE INFORMAÇÃOpt_BR
dc.subjectCOMPORTAMENTO INFORMACIONALpt_BR
dc.titleO Comportamento informacional do discente do curso de Arquivologia da Universidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.description.resumoA pesquisa buscou avaliar como os estudantes do curso de Arquivologia da UFPB lidam com a informação durante sua formação acadêmica. Caracteriza-se como sendo descritiva com abordagem quanti-qualitativa. Para a coleta de dados, o instrumento de pesquisa utilizado foi um questionário contendo variáveis objetivas e subjetivas. A pesquisa contou com a colaboração de 30 respondentes, alunos do curso de Graduação em Arquivologia da UFPB, matriculados no período 2015.1 noturno, que cursam o 1º e o 9º período. A partir dos dados coletados, foi possível concluir que os respondentes consideram positiva a quantidade de informação disponibilizada, no entanto, mencionam a importância de selecionar essas informações, já que são as mesmas que aferem um diferencial entre os profissionais que desejam se destacar no mercado.-
Aparece nas coleções:CCSA - TCC - Arquivologia

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