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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/15167
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorNascimento, Nadja Sousa do-
dc.date.accessioned2019-07-25T18:52:31Z-
dc.date.available2019-07-25-
dc.date.available2019-07-25T18:52:31Z-
dc.date.issued2019-06-12-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/15167-
dc.description.abstractThe present research work with theoretical basis in the authors, Piaget, Ausubel and Gerald Vergnaud had the objective of studying the equations of the first degree in three public schools of primary education in the city of Joao Pessoa, Paraíba, where 104 students participated. In order to establish the results we elaborated a questionnaire that was tested, adapted and applied to the subjects of the research. The analysis of the obtained results indicates that the year of elementary school, with special focus on problem situation. students do not understand well the resolution of equation of the 1st grade in the 8thpt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Josélia Silva (joseliabiblio@gmail.com) on 2019-07-25T18:52:31Z No. of bitstreams: 1 NSN25072019.pdf: 986618 bytes, checksum: 9a4d167a250060b6d30cb221abf32433 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-07-25T18:52:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 NSN25072019.pdf: 986618 bytes, checksum: 9a4d167a250060b6d30cb221abf32433 (MD5) Previous issue date: 2019-06-12en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectResolução de equações do 1º graupt_BR
dc.subjectLinguagem algébricapt_BR
dc.subjectResoluções matemática em situações problemaspt_BR
dc.titleResoluções de equações do 1º grau no 8º ano do ensino fundamental: um estudo investigativo didáticopt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Silva, Roosevelt Imperiano da-
dc.description.resumoO presente trabalho de pesquisa com base teórica nos autores, Piaget, Ausubel e Gerald Vergnaud teve como objetivo de estudo as equações do 1º grau em 03(três) escolas públicas do ensino fundamental da cidade de João Pessoa, Paraíba, onde participaram 104 alunos. Para estabelecer os resultados elaboramos um questionário que foi testado, adaptado e aplicado aos sujeitos da pesquisa. A análise dos resultados obtidos indica que os alunos não entendem bem a resolução de equação do 1ͦ grau no 8ª ano do Ensino Fundamental, com foco especial em situação problema.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentMatemáticapt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::ALGEBRApt_BR
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