Anjos em fúria: transtorno de conduta e delinquência juvenil, um olhar psicopedagógico

Ramos, Elissandra Elayne Martins dos Santos

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/16150

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Ramos, Elissandra Elayne Martins dos Santos	-
dc.date.accessioned	2019-10-25T13:42:51Z	-
dc.date.available	2014-09-11	-
dc.date.available	2019-10-25T13:42:51Z	-
dc.date.issued	2018-08-11	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/16150	-
dc.description.abstract	The present study aimed to analyze the psycho-pedagogical view on conduct disorder and juvenile delinquency. Thus the development of this work, a survey of qualitative and quantitative nature was performed. The study included 20 adolescents aged between 16 and 18 years enrolled in the 2nd year of high school. To obtain the data it employed a questionnaire with 18 questions subjective, based on the Scale of Conduct and antisocial Delictive (CAD) without diagnostic purposes. The results indicated that it is critical and makes a lot of difference family participation adolescent development as this is susceptible to hazards by curiosity about the world, and can engage in criminal acts, not necessarily present a social behavior or profile of chronic offenders. He showed the importance of preventive psycho pedagogical front of the family and society.	pt_BR
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dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal da Paraíba	pt_BR
dc.rights	Acesso aberto	pt_BR
dc.rights	Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Psicopedagogia	pt_BR
dc.subject	Delinquência juvenil	pt_BR
dc.subject	Transtorno de conduta	pt_BR
dc.title	Anjos em fúria: transtorno de conduta e delinquência juvenil, um olhar psicopedagógico	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Seabra, Magno Alexon Bezerra	-
dc.description.resumo	O presente estudo teve como objetivo principal analisar a visão psicopedagógica sobre o Transtorno de conduta e a Delinquência juvenil. É muito importante estudar sobre essa temática, pois a identificação precoce é muito importante para o desenvolvimento pessoal, quanto mais cedo for percebido e tratado, melhor será o desenvolvimento da criança ou adolescente, dentro da família da escola e da sociedade como um todo. Desta forma para o desenvolvimento desse trabalho, foi realizada uma pesquisa de cunho qualitativo e quantitativo. Participaram do estudo 20 adolescentes com faixa etária entre 16 e 18 anos regularmente matriculados no 2o ano do Ensino Médio. Para obtenção dos dados lançou-se mão de um questionário com 18 perguntas subjetivas, baseadas na Escala de Conduta Antissociais e Delitivas (CAD), sem fins diagnósticos. Os resultados indicaram que é fundamental e faz muita diferença a participação da família o desenvolvimento do adolescente pois este se encontra suscetível a situações de risco pela curiosidade de conhecer o mundo, e pode se envolver em atos delitivos, sem necessariamente apresentar um comportamento social ou um perfil de delinquente crônico. E mostrou a importância do trabalho psicopedagógico preventivo frente à família e à sociedade para tornar mais acessível o conhecimento a respeito dessa patologia, e desta forma poder realizar uma parceria com a sociedade visando a redução da problemática.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Psicopedagogia	pt_BR
dc.publisher.initials	UFPB	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
Aparece nas coleções:	CE - TCC - Psicopedagogia

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