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  1. Repositório Institucional da UFPB
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  3. CCS - Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
  4. TCC - Educação Física (Bacharelado)
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/17579
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorAntas, Ingrid Olegário-
dc.date.accessioned2020-06-03T12:08:02Z-
dc.date.available2020-06-03T12:08:02Z-
dc.date.issued2020-10-11-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/17579-
dc.description.abstractAs a practice that has gained many fans, climbing continues to stand out and become the object of academic studies in the area of Physical Education. The aim of the study is to investigate the construction of values in the practice of sport climbing. The research is field, qualitative, descriptive and cross-sectional. The sample consisted of sixteen climbing practitioners aged 20 to 40 years. The variables investigated were analyzed by an online questionnaire, with questions about the construction of values that this modality arouses in those who practice it. Data were analyzed qualitatively and quantitatively through content analysis and graphics. The research identified the relationship between the sport of climbing and the construction of values. The main ones mentioned by the practitioners are the social, cultural, environmental values, the physical, psychological, cognitive and social improvement in the daily life of the practitioners.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by maria dalvanir lima (dalvanir07@gmail.com) on 2020-06-03T12:08:02Z No. of bitstreams: 1 IOA11102019 -ARTIGO.pdf: 2388460 bytes, checksum: 7566390025fe8f31920aac13c69afa05 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-06-03T12:08:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 IOA11102019 -ARTIGO.pdf: 2388460 bytes, checksum: 7566390025fe8f31920aac13c69afa05 (MD5) Previous issue date: 2020-10-11en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.relation.ispartofEsporte e sociedade: a construção de valores na prática da escaladapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectEscaladapt_BR
dc.subjectEsportespt_BR
dc.subjectValorespt_BR
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.titleEsporte e sociedade: a construção de valores na prática da escaladapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.resumoPor ser uma prática que vem ganhando muitos adeptos, a escalada segue se destacando e se tornando objeto de estudos acadêmicos na área de Educação Física. O objetivo do estudo é investigar a construção de valores na prática da escalada esportiva. A pesquisa é de campo, natureza qualitativa, descritiva e transversal. A amostra foi composta por dezesseis praticantes de escalada com idade entre 20 e 40 anos. As variáveis investigadas foram analisadas por um questionário online, com questões sobre a construção de valores que esta modalidade desperta em quem a pratica. Os dados foram analisados de forma qualitativa e quantitativa, através de análise de conteúdo e gráficos. Identificou-se na pesquisa a relação entre a prática esportiva da escalada e a construção de valores. Os principais citados pelos praticantes são os valores sociais, culturais, ambientais, a melhora física, psicológica, cognitiva e social na vida cotidiana dos praticantes.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ: Ciências da Saúde: Bacharelado em Educação Físicapt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Educação Física (Bacharelado)

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