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Issue DateTitleAuthor(s)Type
19-Mar-2014Linguagem da interação: integrando habilidades sociais na formação de professores de língua estrangeiraCavalcante, Ana Paula HenriqueTCC
30-Nov-2016Construindo reflexões para a formação docente na perspectiva inclusiva no âmbito do PIBID letras-portuguêsSilva, Juliana Dantas Galdino daTCC
14-Dec-2011Da teoria à prática: uma ponte a ser construída desde a formação inicialNeves, Erika Zoraia VênancioTCC
29-Oct-2018El Vendedor de Sueños: uma reflexão sobre a presença do determinante possessivo vuestro na variedade de espanhol bonaerense.Silva, Bruna Viana daTCC
10-Jan-2015Uma análise curricular do curso de Letras-Inglês da Universidade Federal da Paraíba: ênfase no eixo línguaAndrade, Camilla Alves Santos de.TCC
20-Nov-2015Reflexões de professores em formação sobre o ensino de língua inglesa na EJA sob a perspectiva do letramento criticoSilva, Magna Rafaela de Sousa eTCC
21-Dec-2016O PIBID Letras Inglês e a construção de conhecimentos docentes para a inclusão de alunos com deficiência no ensino fundamentalPaulino, Rafael CabralTCC
15-Jun-2016Janelas para letramento crítico: expandindo horizontes e construindo alicerces para o ensino crítico de Língua InglesaGomes, Alyne Raíssa BelarminoTCC
23-Nov-2017A importância do estágio supervisionado para a formação docenteRodrigues, Janielle do NascimentoTCC
14-Dec-2017Aprendendo Juntos a Ser professor: Possibilidades de Formação Inicial e Continuada no Contexto do Subprojeto Pibid Letras Inglês da UfpbSantos, Ademar Dias dosTCC