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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 10-Abr-2026 | Intensificação do trabalho das famílias e suas implicações no acompanhamento do desenvolvimento de crianças na educação infantil: um estudo em um CMEI de João Pessoa-PB | Vieira, Livia Fernanda Gomes | TCC |
| 10-Abr-2026 | Práticas avaliativas no processo de alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental | Miranda, Viviane Maximiano de | TCC |
| 10-Abr-2026 | Formação e atuação docente diante do ensino de crianças com autismo em uma escola municipal de João Pessoa | Rocha, Ivan Marçal da | TCC |
| 9-Abr-2026 | Ensino da oralidade nos livros didáticos de alfabetização da EJAI: análise da coleção "Nova EJA Moderna" - PNLD EJA 2026 | Silva, Luciana Trajano da | TCC |
| 1-Abr-2026 | Entre grades e discursos: da falácia da ressocialização à educação como prática de resistência | Lima, Maria Clara Santos | TCC |
| 9-Jul-2026 | Escolarização de idosos na educação de jovens e adultos (EJA): desafios e estratégias de ensino | Silva, Leilani da Costa Fernandes | TCC |
| 10-Abr-2026 | Da imaginação à palavra escrita: contribuições da leitura e contação de histórias na educação infantil para a apropriação da linguagem, na perspectiva de docentes | Santos, Midyan Félix dos | TCC |
| 8-Abr-2026 | Práticas de oralidade no 4º ano do ensino fundamental: análises, possibilidades e desafios pedagógicos | Dantas, Ruth Pereira | TCC |
| 13-Abr-2026 | Inserção e permanência do/a estudante com deficiência na educação: uma perspectiva autobiográfica escola e universidade | Souza, Josiane Maria de | TCC |
| 21-Abr-2026 | Formação continuada de professores para a educação mediada por tecnologias no município de Pedras de Fogo-PB | Silva Júnior, Nilton Severino da | TCC |
| 6-Abr-2026 | O papel da leitura literária na formação crítica de adolescentes em medidas socioeducativas: a literatura como instrumento de liberdade em João Pessoa - PB | Batista, Geovanna Raniegila Barros Oliveira | TCC |
| 7-Abr-2026 | Formação de professores em educação emocional: um novo olhar sobre as práticas pedagógicas dos profissionais da educação especial da FUNAD | Silva, Alyce Liberato Verissimo da | TCC |
| 10-Abr-2026 | A contribuição da literatura infantil para a alfabetização e o letramento de alunos do 2° ano do ensino fundamental: a experiência no clube divertilendo | Silva, Rafaela Soares da | TCC |
| 13-Abr-2026 | Vivências de educação emocional com mulheres-mães de estudantes com deficiência: um relato de experiência PROBEX- UFPB | Rocha, Mohanna Assis da Silva | TCC |
| 10-Abr-2026 | A importância de livros ilustrados na construção do prazer da leitura literária nos anos iniciais | Cândido, Anny Beatriz Fernandes | TCC |
| 10-Abr-2026 | O brincar no desenvolvimento da criança de três a seis anos | Silva, Barros, Vitória da | TCC |
| 7-Abr-2026 | O protagonismo da pessoa idosa no contexto da educação de jovens, adultos e idosos: desafios e expectativas | Alves, Leomarques de Araújo | TCC |
| 10-Abr-2026 | Musicalização na educação infantil: concepções docentes sobre práticas pedagógicas com música para o desenvolvimento integral das crianças | Santos, Manuelly da Silva | TCC |
| 1-Abr-2026 | “Por que você não escolheu engenharia?”: limites, barreiras, desafios e oportunidades para homens na Pedagogia | Pereira, José Lucas dos Santos | TCC |
| 9-Abr-2026 | A importância da literatura infantil na formação do leitor nos anos inicias do ensino fundamental: contribuições da leitura literária | Chaves, Alana Thalia Barbosa | TCC |
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