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16-Dec-2015Acesso e permanência na educação superior: a relação entre as condições sociais e a permanência dos ingressos no Curso de Pedagogia – área de aprofundamento na Educação do Campo na Universidade Federal da Paraíba – UFPBFelinto, Jislayne FidelisTCC
16-Dec-2015“No meio do caminho tinha uma pedra”: aspectos subjetivos da trajetória de permanência dos estudantes das camadas populares do curso de Pedagogia do Campo da UFPBCarvalho, Rayana Andrade deTCC
15-Jun-2016A contribuição da EJA para o fortalecimento da cidadania dos seus sujeitosSilva, Gleydson Pereira daTCC
17-Nov-2017Educação do campo: o conhecimento das artes visuais na educação infantilRamalho, Cláudia Emanuella da SilvaTCC
20-Jul-2016O Curso de Pedagogia: aspectos do perfil dos alunos da área de aprofundamento em Educação do CampoLima, Edith Danielle Alves dos Santos; Brito, Janaina da Silva NascimentoTCC
6-Mar-2015Educação infantil: o papel do currículo na construção da identidade das escolas do campo e de seu público alvoLimeira, Joice de AraújoTCC
11-Dec-2015Concepções de educação do campo e formação de educadores: um estudo em torno da produção discente no curso de Pedagogia do CampoMendes, Adrienny Kelly da Silva Cavalcante; Rocha, Camila dos SantosTCC
15-Dec-2015Escrever, para quê? A importância da escrita para alunos de educação de jovens e adultosSilva, Rachel Reis daTCC
15-Aug-2014A importância do estágio supervisionado na formação dos graduandos do curso de Pedagogia com área de aprofundamento em Educação do CampoRodrigues, Alcirleide de Souza; Silva, Ana Rebeca Gonçalves daTCC
20-Aug-2014Um enfoque arte-educativo na educação do campo: a arte no contexto da escola tiradentes e no projeto ligas da culturaDantas, Josiene do Nascimento; Lino, Luiz Carlos do OrienteTCC