FOS E DIREITO: A PRODUÇÃO DE PLANOS DE AULA E MATERIAL DIDÁTICO A PARTIR DO TEMA “ALIENAÇÃO PARENTAL”

LIMA, CYNTIA SILVA TEIXEIRA

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	LIMA, CYNTIA SILVA TEIXEIRA	-
dc.date.accessioned	2022-09-05T18:36:36Z	-
dc.date.available	2022-09-05T18:36:36Z	-
dc.date.issued	2022-06-17	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/24411	-
dc.description.abstract	Ce travail traite de l'enseignement du Français sur Objectifs Spécifiques (FOS) à travers le thème de l'aliénation parentale. Issu du XXe siècle, l'enseignement du FOS s'est répandu dans le domaine de l'enseignement/apprentissage de la langue française, dans le contexte actuel d'intensification des échanges linguistiques. Dans ce travail, des documents juridiques sur le sujet choisi ont été didactisés et trois plans de cours ont été préparés pour servir de démonstration pour la proposition d'un cours de « extensão » d’une durée de 30 heures. Ces cours s'adresseraient à un public francophone de niveau A2 désireux d'approfondir ses connaissances de la langue et de l'aliénation parentale. Pour traiter du FOS, nous nous appuyons principalement sur Carras et al. (2007), Mangiante et Parpette (2004), Lehmann (1997) et Mourlhon-Dallies (2008). Il s'agit d'une recherche bibliographique, et le thème a été choisi en raison de l'expérience antérieure de l'auteur, diplômée en Droit, qui a suscité son intérêt à rapprocher l'enseignement de la langue française et le domaine juridique.	pt_BR
dc.description.provenance	Submitted by Meirylane Lopes (meirylanelopes@cchla.ufpb.br) on 2022-09-05T18:36:36Z No. of bitstreams: 1 TCC Cyntia final corrigido (2).pdf: 624649 bytes, checksum: 2bf3d7a7f6a81b67a25842ce5ed18390 (MD5)	en
dc.description.provenance	Made available in DSpace on 2022-09-05T18:36:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC Cyntia final corrigido (2).pdf: 624649 bytes, checksum: 2bf3d7a7f6a81b67a25842ce5ed18390 (MD5) Previous issue date: 2022-06-17	en
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal da Paraíba	pt_BR
dc.rights	Acesso aberto	pt_BR
dc.subject	FOS; Alienação parental; Planos de aula; Material didático.	pt_BR
dc.title	FOS E DIREITO: A PRODUÇÃO DE PLANOS DE AULA E MATERIAL DIDÁTICO A PARTIR DO TEMA “ALIENAÇÃO PARENTAL”	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Terzakis, Philio Generino	-
dc.description.resumo	O presente trabalho aborda o ensino do Francês com Objetivos Específicos (FOS) através da temática da alienação parental. Com origem no século XX, o ensino do FOS vem se difundindo na área do ensino/aprendizagem da língua francesa, no contexto atual de intensificação das trocas linguísticas. Neste trabalho, foram didatizados documentos de teor jurídico sobre o tema escolhido e elaborados três planos de aula que serviriam como demonstração para a proposta de um curso de extensão de 30 horas-aula. Essas aulas se destinariam a um público de nível A2 de língua francesa, interessado em aprimorar seu conhecimento sobre o idioma e sobre a alienação parental. Para tratarmos sobre o FOS nos apoiamos, principalmente, em Carras et al. (2007), Mangiante e Parpette (2004), Lehmann (1997) e Mourlhon-Dallies (2008). Esta foi uma pesquisa de caráter bibliográfico, tendo sido o tema escolhido em razão de uma experiência anterior da autora, formada em Direito, que despertou seu interesse em unir o ensino de língua francesa e a área jurídica	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFPB	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES	pt_BR
Aparece nas coleções:	TCC - Letras - Francês (Curso presencial)

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