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  1. Repositório Institucional da UFPB
  2. UFPB - Campus I - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA)
  3. Departamento de História
  4. TCC - História
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/25946
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSANT’ANA, OBEDE DOMINGOS DE-
dc.date.accessioned2023-01-24T11:59:39Z-
dc.date.available2023-01-24T11:59:39Z-
dc.date.issued2022-12-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/25946-
dc.description.abstractThe present work intends to discuss the use of images, more specifically photographs, as an instrument in the teaching of history, approaching, through bibliographic research, the possibilities that this type of visual language offers as well as its limitations, taking into account the great daily flow of images that reach us, with increasing frequency, through different means, whether social networks, printed or digital newspapers, documentaries, magazines. Simultaneously to this, there is a certain shyness regarding the use of this language that many times ends up being used only as a mere illustration in textbooks.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Meirylane Lopes (meirylanelopes@cchla.ufpb.br) on 2023-01-24T11:59:39Z No. of bitstreams: 1 Trabalho de Conclusao de Curso - Obede Domingos de Sant'Ana - Arquivamento.pdf: 370971 bytes, checksum: 72782339bf29fb08389276c582a86360 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2023-01-24T11:59:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Trabalho de Conclusao de Curso - Obede Domingos de Sant'Ana - Arquivamento.pdf: 370971 bytes, checksum: 72782339bf29fb08389276c582a86360 (MD5) Previous issue date: 2022-12en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectfotografia; imagens; linguagem visual; ensino de históriapt_BR
dc.titleA FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE HISTÓRIApt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Maia, Paulo Roberto de Azevedo-
dc.description.resumoO presente trabalho pretende discutir o uso de imagens, mais especificamente fotografias, como ferramenta no ensino de história, abordando, através de pesquisa bibliográfica as possibilidades que este tipo de linguagem visual oferece bem como suas limitações, levando ainda em consideração o grande fluxo diário de imagens que nos chegam, com frequência cada vez maior, através de diferentes meios, sejam redes sociais, jornais impressos ou digitais, documentários ou revistas. Simultaneamente a isto, existe certa timidez quanto ao uso desta linguagem que muitas vezes acaba sendo utilizada apenas como mera ilustração em livros didáticos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentHistóriapt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
Aparece nas coleções:TCC - História

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