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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/26322
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSousa, Jadeilson Bezerra de-
dc.date.accessioned2023-02-23T14:44:32Z-
dc.date.available2023-02-23-
dc.date.available2023-02-23T14:44:32Z-
dc.date.issued2022-12-12-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/26322-
dc.description.abstractThis Course Completion Work addresses the importance of the vision and appreciation of Environmental Education in the school context, through the title: A look at Environmental Education in schools in Itaporanga - Paraíba, since this is essential to develop all the critical potential and empathy of the students, understanding that the environment constitutes life as a fundamental element. The general objective that permeated the research was to analyze how formal education reaches everyone involved in the school community regarding the importance of preserving the environment for life. The specific objectives were: to know the teaching performance regarding environmental education and to identify actions aimed at preserving the environment within the educational context in the city of Itaporanga-PB. Bibliographical research was used with a qualitative and field approach, carrying out observations and a questionnaire on the subject for teachers from some schools in Itaporanga, Paraíba. It was based on the theoretical assumptions of several authors, who emphasize the benefits, the need and the importance of environmental education in the school context, in a perspective of forming citizens who are aware and able to live in the social environment, contributing to the improvement of the quality of life, of socialization, of autonomy.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Josélia Silva (joseliabiblio@gmail.com) on 2023-02-23T14:44:32Z No. of bitstreams: 1 JBS23022023 .pdf: 416569 bytes, checksum: 35e7746f844a17ceef3ef37dbf00b093 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2023-02-23T14:44:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JBS23022023 .pdf: 416569 bytes, checksum: 35e7746f844a17ceef3ef37dbf00b093 (MD5) Previous issue date: 2022-12-12en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectEscolas - Itaporanga-PBpt_BR
dc.titleUm olhar sobre a educação ambiental em escolas de Itaporanga-PBpt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Zárate, Eliete Lima de Paula-
dc.description.resumoO presente Trabalho de Conclusão de Curso aborda a importância da visão e valorização da Educação Ambiental no contexto escolar, através do título: Um olhar sobre a Educação Ambiental em escolas de Itaporanga – Paraíba, visto que este é imprescindível para desenvolver todo o potencial crítico e empático dos estudantes, compreendido que o meio ambiente constitui como elemento fundamental a vida. O objetivo geral que permeou a pesquisa foi analisar como a educação formal atinge a todos os envolvidos na comunidade escolar quanto a importância da preservação do meio ambiente para a vida. Os objetivos específicos foram: conhecer a atuação docente no tocante a educação ambiental e identificar as ações voltadas a preservação do meio ambiente dentro do contexto educacional na cidade de Itaporanga-PB. Utilizou-se a pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa e de campo, realizando observações e questionário sobre a temática para professores de algumas escolas de Itaporanga, Paraíba. Fundamentou-se nos pressupostos teóricos de autores diversos, que ressaltam os benefícios, a necessidade e a importância da educação ambiental no contexto escolar, numa perspectiva de formar cidadão conscientes e aptos para viver no meio social, contribuindo para o aprimoramento da qualidade de vida, da socialização, da autonomia.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCiências Biológicaspt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICASpt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Ciências Biológicas (EAD)

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