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dc.creatorOliveira, Raniele Cardoso de-
dc.date.accessioned2017-10-25T14:45:07Z-
dc.date.available2016-12-12-
dc.date.available2017-10-25T14:45:07Z-
dc.date.issued2016-11-21-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2653-
dc.description.abstractEn este artículo se basó en una investigación de campo cualitativa, con el objetivo: investigar la percepción de las familias indígenas en la educación de los niños. Para esto, se realizó un estudio con seis familias que residen en el pueblo situado en el municipio de Galicia Bahía de traición. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue un cuestionario estructurado en dos partes: la primera contiene preguntas cerradas destinadas a identificar el perfil sociodemográfico de los participantes en el estudio y la segunda, con preguntas abiertas y específicas sobre el asunto que se aborda en la obra con el fin de verificar que existe una estrecha relación entre el estímulo de las familias y el aprendizaje y la forma en que ven la educación.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Janete Duarte (janetesd@yahoo.com.br) on 2017-10-25T14:45:07Z No. of bitstreams: 1 RCO12122016.pdf: 762226 bytes, checksum: 4646f73928d5c69bb3f6b7dc32aa218a (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2017-10-25T14:45:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RCO12122016.pdf: 762226 bytes, checksum: 4646f73928d5c69bb3f6b7dc32aa218a (MD5) Previous issue date: 2016-11-21en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFamílias indígenaspt_BR
dc.subjectProcesso de escolarizaçãopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectLas familias indígenaspt_BR
dc.subjectProcesos de escolarizaciónpt_BR
dc.subjectEl aprendizajept_BR
dc.titleA percepção das famílias indígenas sobre a escolarização das criançaspt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Oliveira, Mariana Lins de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9382809711342195pt_BR
dc.contributor.referee1Rodrigues, Silvestre Coelho-
dc.description.resumoO presente artigo apoiou-se em uma pesquisa de ordem qualitativa, tendo por finalidade: investigar a percepção das famílias indígenas sobre a escolarização das crianças. Para isso, foi realizado um estudo junto a seis famílias que residem na aldeia Galego localizada no município de Baía da Traição. O instrumento utilizado para coleta de dados foi um questionário estruturado em duas partes: a primeira contendo questões fechadas voltadas para identificar o perfil sociodemográfico dos participantes da pesquisa e a segunda, com questões abertas sobre a temática abordada no trabalho, a fim de verificar se há uma estreita relação entre o estímulo das famílias e a aprendizagem e de que forma eles enxergam os processos de escolarização.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPsicopedagogiapt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAOpt_BR
Appears in Collections:TCC - Psicopedagogia

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