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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/27963
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSantos, Karina Gomes dos-
dc.date.accessioned2023-08-22T12:46:29Z-
dc.date.available2023-08-22T12:46:29Z-
dc.date.issued2021-07-09-
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dc.description.abstractNo abstractpt_BR
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.relation.ispartofTrabalho de conclusão de cursopt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectEducação financeirapt_BR
dc.subjectAgricultura familiarpt_BR
dc.subjectFinanças pessoaispt_BR
dc.titleEducação financeira para agricultura familiar : um estudo com os pequenos produtores de abacaxi em Itapororoca – PBpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.resumoA agricultura familiar compõe um importante setor da economia. É responsável pelo sustento desse núcleo social, por meio do consumo próprio e da comercialização, e constitui, muitas vezes, sua única fonte de renda. O setor rural no qual estão inseridas essas famílias, no entanto, apresenta dificuldades preocupantes no quesito Educação Financeira, uma vez que comumente os indivíduos tornam-se endividados em virtude de hábitos consumistas e comportamentos descuidados com suas finanças. Diante disso, expõe-se a necessidade e importância do conhecimento sobre Educação Financeira por parte desses sujeitos, visando uma melhor administração dos proventos e otimização das transações no comércio. Partindo dos aspectos apresentados, o presente estudo tem como objetivo analisar o nível de conhecimentos sobre Educação Financeira dos pequenos produtores de abacaxi em Itapororoca – Paraíba. Para tanto, a metodologia empregada foi uma pesquisa documental e quantitativa que teve como alvo os pequenos produtores que praticam a agricultura familiar no âmbito da produção de abacaxi, na localidade de Itapororoca – Paraíba, utilizando questionários pelos meios online e presencial com vistas a levantar dados sobre a prática do controle financeiro. Como resultado, pode-se destacar que uma parte considerável dos respondentes afirmaram possuir pouco ou nenhum conhecimento sobre educação financeira (88%). Além disso, observou-se nos respondentes alguns comportamentos que merecem ser ressaltados, como gastar menos do que recebe, pagar as dívidas no prazo estabelecido e o hábito de poupar. Entretanto, constatou-se que boa parte não possui o hábito de anotar os gastos. Por fim, concluiu-se, por intermédio da pesquisa realizada, que os entrevistados apresentaram pouco conhecimento sobre Educação Financeira e notou-se que atribuem pouca importância ao tema, evidenciando a necessidade de propor estratégias interventivas a esse grupo populacional.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEISpt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Ciências Contabéis - CCAE

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