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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/28268
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorCosta, Cristiane dos Santos Morato da-
dc.date.accessioned2023-09-05T14:22:00Z-
dc.date.available2023-09-05T14:22:00Z-
dc.date.issued2018-06-14-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/28268-
dc.description.abstractNo abstractpt_BR
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectLúdicopt_BR
dc.subjectEspanholpt_BR
dc.subjectMaterial manipulativopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleAtividades lúdicas no ensino do espanholpt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Martorelli, Ana Berenice Peres-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8442579610393881pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho tem como objetivo principal o desenvolvimento de metodologias voltadas para o uso do lúdico nas aulas de língua espanhola. Para tanto, este trabalho foi desenvolvido com bases em pesquisas e pressupostos teóricos dos psicólogos: Jean Piaget e Vygotsky, pois são especialistas que tratam da importância e contribuição positiva que o lúdico pode trazer durante todo o processo de aprendizagem. Nesta pesquisa demonstramos como o material manipulativo pode ser aplicado nas aulas pelos professores e os benefícios do seu uso em sala de aula. Pretende-se, através dos diferentes estudos aqui apresentados, incentivar os docentes com relação à utilização dos recursos lúdicos na aprendizagem da língua estrangeira, principalmente nas aulas de língua espanhola. No desenvolvimento deste trabalho, expomos algumas atividades com recursos lúdicos para facilitar o aprendizado da língua espanhola, são atividades que tem como objetivo levar o discente não apenas à aquisição do idioma de uma maneira prazerosa, e por que não, divertida, como também contribuir de maneira prática com os professores que pretendem diversificar os seus planejamentos diários utilizando o lúdico como ferramenta de ensino e aprendizagem da língua espanhola. Buscamos também estimular o uso dos jogos lúdicos na aprendizagem da língua espanhola por parte dos professores, tanto com crianças, como com adultos, além de refletir sobre essa prática.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentLetraspt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Letras - Espanhol (EAD) - CCAE

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