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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/33782
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorJuvito, Maria Wellyslanne de Caldas-
dc.date.accessioned2025-02-26T16:23:29Z-
dc.date.available2025-02-26-
dc.date.available2025-02-26T16:23:29Z-
dc.date.issued2024-11-02-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/33782-
dc.description.abstractThis work aims to analyze the impact of playful approaches to sexuality education for adolescents, with a focus on understanding aspects related to human reproduction. Sexuality education, especially during adolescence, is fundamental for developing a healthy and conscious understanding of sexuality. However, this topic still faces a number of challenges in Brazilian schools, such as cultural resistance and a lack of preparation on the part of educators. Playful approaches, involving the use of games and interactive activities, are effective strategies for engaging adolescents and facilitating the assimilation of complex content. The research was carried out in a high school, using a mixed methodology that combined qualitative and quantitative data analysis. The results indicate that playful activities promote a greater understanding of the topics covered and contribute to the formation of responsible attitudes towards sexuality. This study reinforces the importance of innovative methodologies in sexuality education, contributing to the holistic development of young people and building a more aware and inclusive society.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Josélia Silva (joseliabiblio@gmail.com) on 2025-02-26T16:23:29Z No. of bitstreams: 1 MWCJ26022025_EaD_BIO.pdf: 599521 bytes, checksum: c703eb73404b6b7430e933fae7277190 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-02-26T16:23:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MWCJ26022025_EaD_BIO.pdf: 599521 bytes, checksum: c703eb73404b6b7430e933fae7277190 (MD5) Previous issue date: 2024-11-02en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectEducação em sexualidadept_BR
dc.subjectAdolescênciapt_BR
dc.subjectAbordagens lúdicaspt_BR
dc.subjectReprodução humanapt_BR
dc.subjectBiologiapt_BR
dc.titleEducação para sexualidade na adolescência e abordagens lúdicas: uma análise de estratégias de ensino e seus impactos na compreensão da reprodução humanapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Silva, Robson Guedes da-
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo analisar o impacto das abordagens lúdicas de educação para sexualidade para adolescentes, com foco na compreensão dos aspectos relacionados à reprodução humana. A educação para sexualidade, especialmente durante a adolescência, é fundamental para o desenvolvimento de uma compreensão saudável e consciente da sexualidade. No entanto, esse tema ainda enfrenta diversos desafios nas escolas brasileiras, como resistência cultural e falta de preparo dos educadores. As abordagens lúdicas, que envolvem o uso de jogos e atividades interativas, apresentam-se como estratégias eficazes para engajar os adolescentes e facilitar a assimilação de conteúdos complexos. A pesquisa foi realizada em uma escola de Ensino Médio, utilizando uma metodologia mista que combinou a análise qualitativa e quantitativa dos dados. Os resultados indicam que as atividades lúdicas promovem uma maior compreensão dos temas abordados e contribuem para a formação de atitudes responsáveis em relação à sexualidade. Este estudo reforça a importância de metodologias inovadoras na educação para sexualidade, contribuindo para o desenvolvimento integral dos jovens e para a construção de uma sociedade mais consciente e inclusiva.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCiências Biológicaspt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICASpt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Ciências Biológicas (EAD)

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