Literatura juvenil brasileira contemporânea: configurações da produção literária atual para adolescentes e jovens

Abstract

This dissertation aims to investigate specific configurations of contemporary literary production targeted at adolescents and young adults in Brazil. To that end, the study begins with a review of discussions surrounding the concepts of adolescence(s) and youth(s), drawing from interdisciplinary sources (Erikson [1968] 1987; Foracchi, 1972; Savage, [2007] 2009; Brandão; Duarte, 2011; Groppo, 2016, 2017; Del Priore, 2022; Napolitano, 2022; among others). Next, we reflect on the relationship between adolescents, young adults, reading, literature, and young adult literature in order to understand how these books interact with their readers (Petit, 2009; Ceccantini, 2016, 2021; Bertrand, 2021; Silva, 2021). We then analyze the contributions of various scholars to explore and/or define what young adult literature is (Coelho, [1981] 2000; Lajolo; Zilberman, [1984] 2022; Padrino, [1998] 2005; Ceccantini, 2000; Andruetto, [2008] 2012; Colomer, [2010] 2017; Gregorin Filho, 2011; Navas, 2018; among others). Subsequently, we turn our attention to literary works in order to construct a brief historical overview of this production within the Brazilian literary system (Arroyo, [1968] 2011; Coelho, [1981] 2010, [1983] 2006; Lajolo; Zilberman, [1984] 2022, 2017; Souza, 2006; Luft, 2010; Martha, 2011; Ferreira; Valente, 2013; Ceccantini; Aguiar, 2019; among others). Following this, we interpret and analyze six contemporary narratives in order to examine, metonymically, how certain aspects of current literary creation are represented. By configurations, we refer to the various aesthetic dimensions through which young adult literary works are articulated. Our corpus, which covers the period from 2021 to 2023, with two works selected per year, is composed of the following narratives: O serviço de entregas monstruosas (2021) by Jim Anotsu; O mistério da sala secreta (2021) by Lavínia Rocha; Romance real (2022) by Clara Alves; A casa mágica (2022) by Stella Maris Rezende; O almanaque de Lia (2023) by Luís Dill; and A viagem de Mundo (2023) by Caio Tozzi. Therefore, this research is justified by its effective contribution to academic studies in the field of Brazilian young adult literature, as it systematizes theoretical debates, outlines a historical trajectory, investigates contemporary literary configurations, and ultimately encourages further research.

RESUMEN. Esta tesis tiene como objetivo principal investigar determinadas configuraciones de la producción literaria contemporánea dirigida a adolescentes y jóvenes en Brasil. Para ello, iniciamos el presente trabajo con una revisión de las discusiones en torno a los conceptos de adolescencia(s) y juventud(es), tomando como referencia diversas áreas del conocimiento (Erikson [1968] 1987; Foracchi, 1972; Savage, [2007] 2009; Brandão; Duarte, 2011; Groppo, 2016, 2017; Del Priore, 2022; Napolitano, 2022; entre otros). A continuación, reflexionamos sobre la relación de los adolescentes y jóvenes con la lectura, la literatura y la literatura juvenil, con el fin de comprender cómo se da la interacción entre estos libros y sus lectores (Petit, 2009; Ceccantini, 2016, 2021; Bertrand, 2021; Silva, 2021). En la secuencia, analizamos las afirmaciones de diversos investigadores con el objetivo de responder y/o definir qué es la literatura juvenil (Coelho, [1981] 2000; Lajolo; Zilberman, [1984] 2022; Padrino, [1998] 2005; Ceccantini, 2000; Andruetto, [2008] 2012; Colomer, [2010] 2017; Gregorin Filho, 2011; Navas, 2018; entre otros). Posteriormente, centramos nuestra atención en obras literarias con el propósito de construir un breve panorama histórico de esta producción en el contexto del sistema literario brasileño (Arroyo, [1968] 2011; Coelho, [1981] 2010, [1983] 2006; Lajolo; Zilberman, [1984] 2022, 2017; Souza, 2006; Luft, 2010; Martha, 2011; Ferreira; Valente, 2013; Ceccantini; Aguiar, 2019; entre otros). Después, interpretamos y analizamos seis narrativas contemporáneas con el fin de verificar, de forma metonímica, cómo se presentan algunas configuraciones de la creación literaria actual. Por configuraciones, entendemos las distintas dimensiones estéticas a través de las cuales se manifiestan las obras literarias juveniles. Nuestro corpus, que abarca el período de 2021 a 2023, con dos obras seleccionadas por año, está compuesto por las siguientes narrativas: O serviço de entregas monstruosas (2021), de Jim Anotsu; O mistério da sala secreta (2021), de Lavínia Rocha; Romance real (2022), de Clara Alves; A casa mágica (2022), de Stella Maris Rezende; O almanaque de Lia (2023), de Luís Dill; y A viagem de Mundo (2023), de Caio Tozzi. Así, esta investigación se justifica por su contribución efectiva a los estudios académicos sobre la literatura juvenil brasileña, en la medida en que sistematiza la problematización teórica, elabora un recorrido histórico, examina configuraciones del presente y, en consecuencia, fomenta nuevas investigaciones.