Historiografia do processo de normatização da vírgula na gramaticografia portuguesa do século 16

Abstract

This thesis has the general objective of describing and interpreting the process of standardization of the comma in Portuguese grammatical writing of the 16th century. Focusing on the Lusophone context, the research, as a starting point, questions the representation of the history of Western punctuation as a “slow conquest” of syntax over prosody, in the terms of Houaiss (1983). Three primary sources compose the study’s corpus: Grammatica da lingua Portuguesa (1540), by João de Barros (1496-1570); Regras qve ensinam a maneira de escrever e Orthographia da lingua Portuguesa, com hum Dialogo que adiante se segue em defensam da mesma lingua (1574), by Pero de Magalhães de Gandavo (fl. 1574-1576); and Orthographia da lingoa portvgvesa (1576), by Duarte Nunes de Leão (c. 1530-1608). To support the construction of an interpretative framework suited to the aims of this work, the epistemological boundaries of the disciplinary field and two subfields to which this thesis is linked were delineated: the historiography of linguistics (cf. Altman, 2012; Koerner, 2014c, 2014d; Swiggers, 2004, 2019; Vieira, 2024), the historiography of grammaticography (cf. Gomez Asencio; Montoro del Arco; Swiggers, 2014; Mesquita; Vieira, 2025; Swiggers, 2012, 2020), and the historiography of terminography (cf. Swiggers, 2009b, 2010). Within this disciplinary framework, the following theoretical principles are assumed: the issue of metalanguage (cf. Altman, 2020; Koerner, 2014f); the issue of influence (cf. Cavaliere, 2020; Koerner, 2014e); the notion of rhetoric (cf. Murray, 1994); the conception of traditional grammar as a research tradition (cf. Vieira, 2020b); grammatical lineages (cf. Faraco; Vieira, 2021; Vieira; Faraco, 2025); the concept of grammatization (cf. Auroux, 2014); and the models of grammaticographic analysis and language calibration (cf. Swiggers, 2021). To meet the specific objectives of the investigation, five analytical categories guided the analysis of the sources: rhetorical affiliation; conceptual formulation; normative structure; grammatical metalanguage; and didactic modeling. The results of the research attest that the syntactic-semantic and prosodic dimensions of the comma co-occur, without one prevailing over the other, throughout its process of standardization in 16th-century Portuguese grammaticography. During the 16th century, this mark simultaneously establishes shortduration pauses and highlights the boundaries of incomplete meaning units within a phrastic structure whose segmentation and internal hierarchization parameters are rooted in classical rhetoric. While the pausal criterion changes little from Barros (1540) to Leão (1576), the syntactic-semantic delineation of the linguistic segments upon which the comma is employed begins, by the end of the investigated period, to be operationalized in such a way as to adapt the categorical and conceptual apparatus of classical rhetoric to a model of grammatical description that, centered on Latin cases, conceives of syntax as a combination of the parts of speech. It was therefore possible to verify that the process of standardization of the comma in the century that marks the beginning of its development in the Lusophone context was driven by changes in how the internal units of sentence structure delimited by this punctuation mark are described. The thesis thus points to the relevance of integrating the history of the comma with the history of syntax, without neglecting its interface with prosody.

RESUMEN. Esta tesis tiene como objetivo general describir e interpretar el proceso de normativización de la coma en la gramaticografía portuguesa del siglo 16. Focalizando el contexto lusófono, la investigación, como punto de partida, cuestiona la representación de la historia de la puntuación occidental como “lenta conquista” de la sintaxis sobre la prosodia, en los términos de Houaiss (1983). Tres fuentes primarias componen el corpus del estudio: Grammatica da lingua Portuguesa (1540), de João de Barros (1496-1570); Regras qve ensinam a maneira de escrever e Orthographia da lingua Portuguesa, com hum Dialogo que adiante se segue em defensam da mesma lingua (1574), de Pero de Magalhães de Gandavo (fl. 1574-1576); y Orthographia da lingoa portvgvesa (1576), de Duarte Nunes de Leão (c. 1530-1608). Para fundamentar la construcción de un marco interpretativo ajustado a los propósitos del trabajo, se delimitaron los contornos epistemológicos del área disciplinaria y de dos subáreas a las cuales esta tesis se adscribe: la historiografía de la lingüística (cf. Altman, 2012; Koerner, 2014c, 2014d; Swiggers, 2004, 2019; Vieira, 2024), la historiografía de la gramaticografía (cf. Gómez Asencio; Montoro del Arco; Swiggers, 2014; Mesquita; Vieira, 2025; Swiggers, 2012, 2020) y la historiografía de la terminografía (cf. Swiggers, 2009b, 2010). En este ámbito disciplinar se asumen como principios teóricos: la cuestión de la metalengua (cf. Altman, 2020; Koerner, 2014f); la cuestión de la influencia (cf. Cavaliere, 2020; Koerner, 2014e); la noción de retórica (cf. Murray, 1994); la concepción de gramática tradicional como tradición de investigación (cf. Vieira, 2020b); las linajes gramaticográficas (cf. Faraco; Vieira, 2021; Vieira; Faraco, 2025); el concepto de gramatización (cf. Auroux, 2014); y los modelos de análisis gramaticográfico y de calibración de las lenguas (cf. Swiggers, 2012, 2021). Atendiendo a los objetivos específicos de la investigación, cinco categorías analíticas orientaron el análisis de las fuentes: filiación retórica; formulación conceptual; estructura normativa; metalenguaje gramatical; y modelización didáctica. Los resultados de la investigación evidencian que las dimensiones sintáctico-semántica y prosódica de la coma coocurren, sin que una suplante a la otra, a lo largo de su proceso de normativización en la gramaticografía portuguesa del siglo 16. Durante dicho siglo, este signo simultáneamente instituyó pausas de corta duración y evidenció los límites de unidades de sentido incompleto dentro de una estructura fraseológica cuyos parámetros de segmentación y jerarquización interna remontan a la retórica clásica. Mientras que el criterio de pausa se modifica muy poco de Barros (1540) a Leão (1576), el delineamiento sintáctico-semántico de los segmentos lingüísticos sobre los cuales recae el empleo de la coma pasa, al final del período investigado, a ser operacionalizado de modo que conforma el aparato categorial y conceptual de la retórica clásica al modelo de descripción gramatical que, centrado en los casos latinos, concibe la sintaxis como combinación de las partes del discurso. Fue posible, por lo tanto, constatar que el proceso de normalización de la coma en el siglo que marca el inicio de su desarrollo en el contexto lusófono fue impulsado por cambios en la forma en que se describen las unidades internas de la estructura frástica delimitadas por este signo gráfico. La tesis señala, de este modo, la pertinencia de integrar la historia de la coma a la historia de la sintaxis, sin descuidar su interfaz con la prosodia.