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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/38664
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSilva, Jaelson Luís Prudêncio da-
dc.date.accessioned2026-08-13T14:13:55Z-
dc.date.available2025-12-01-
dc.date.available2026-08-13T14:13:55Z-
dc.date.issued2025-11-25-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/38664-
dc.description.abstractNo Abstract.pt_BR
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectFluência leitorapt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectEnsino médiopt_BR
dc.subjectPráticas pedagógicaspt_BR
dc.titleOs impasses na formação de leitores fluentes no ensino fundamental e médiopt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Escarpinete, Mariana Lins-
dc.description.resumoEste trabalho analisa os impasses que dificultam a formação de leitores fluentes no Ensino Fundamental e Médio. A partir de uma pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa, fundamentada em autores clássicos (Freire, 1989; 1996; Solé, 1998; Soares, 2004; 2016) e contemporâneos (Rojo, 2009; 2012; Kleiman, 2019; Cosson, 2020), investigam-se os fatores pedagógicos, estruturais e socioeconômicos que interferem no desenvolvimento da fluência leitora. O estudo dialoga ainda com documentos oficiais — BNCC, PCN, OCEM e Escalas de Proficiência do SAEB — para situar o conceito de fluência no contexto normativo brasileiro. Conclui-se que a fluência leitora é comprometida por práticas pedagógicas centradas exclusivamente na decodificação, pela insuficiência da formação docente, pela falta de políticas de leitura e pelas desigualdades sociais que restringem o acesso a materiais culturais. Aponta-se a necessidade de práticas pedagógicas diversificadas, formação docente continuada e políticas públicas consistentes que favoreçam a formação de leitores fluentes, críticos e autônomos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentLetraspt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADApt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Letras - Português (Curso EAD)

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