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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMacedo, Eline Raquel de-
dc.date.accessioned2017-08-14T13:55:03Z-
dc.date.accessioned2018-07-21T00:15:01Z-
dc.date.available2018-07-21T00:15:01Z-
dc.date.issued2015-12-11-
dc.identifier.citationMACEDO, Eline Raquel de. Um simulador baseado em realidade virtual para o treinamento de estudantes na administração de medicamentos injetáveis. 2015. 110 f. Dissertação (Mestrado em Informática)-Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2015.por
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/9251-
dc.description.abstractVirtual reality-based simulators can improve health educational processes by adding simulated practice in a safe and realistic environment. A medical procedure which is often target for criticism, due to its error reports, is the administration of injectable drugs. Many researches suggest professional deficiencies in that area. Considering that this deficiency is originated at the formation of the health professional, the main goal of this work is to propose a training tool based on virtual reality for the administration of injectable drugs. Furthermore, this work also presents the modeling of evaluation metrics used on the user evaluation modules by the simulator, discussing the relevance of the establishment of these metrics for use on virtual reality simulators.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Fernando Souza (fernandoafsou@gmail.com) on 2017-08-14T13:55:03Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3282966 bytes, checksum: b072b071b37891067b1ce95fac754224 (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2017-08-14T13:55:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3282966 bytes, checksum: b072b071b37891067b1ce95fac754224 (MD5) Previous issue date: 2015-12-11eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-07-21T00:15:01Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivototal.pdf: 3282966 bytes, checksum: b072b071b37891067b1ce95fac754224 (MD5) arquivototal.pdf.jpg: 1943 bytes, checksum: cc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2 (MD5) Previous issue date: 2015-12-11en
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpor
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapor
dc.rightsAcesso abertopor
dc.subjectRealidade virtualpor
dc.subjectSimuladorespor
dc.subjectMedicamentos injetáveispor
dc.subjectMétricaspor
dc.subjectVirtual realityeng
dc.subjectSimulatorseng
dc.subjectInjectable drugseng
dc.subjectMetricseng
dc.titleUm simulador baseado em realidade virtual para o treinamento de estudantes na administração de medicamentos injetáveispor
dc.typeDissertaçãopor
dc.contributor.advisor1Machado, Liliane dos Santos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0240551533292579por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4152108915030690por
dc.description.resumoSimuladores baseados em realidade virtual podem auxiliar nos processos educacionais em saúde, acrescentando a prática simulada em um ambiente seguro e realista. Um procedimento médico que é alvo de críticas, devido aos relatos de erros, é a administração de medicamentos injetáveis. Várias são as pesquisas que apontam as deficiências dos profissionais nessa técnica. Considerando que essa deficiência venha desde a formação do profissional da saúde, o objetivo principal deste trabalho é propor uma ferramenta de treinamento baseada em realidade virtual para a administração de medicamentos injetáveis. Além disso, este trabalho também apresenta a modelagem das métricas de avaliação utilizadas no módulo para avaliação do usuário pelo simulador, discutindo a importância do estabelecimento dessas métricas para serem utilizadas em simuladores de realidade virtual.por
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.departmentInformáticapor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Informáticapor
dc.publisher.initialsUFPBpor
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/retrieve/17976/arquivototal.pdf.jpg*
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