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Issue DateTitleAuthor(s)Type
26-Mar-2015Contextualizando através de matemágicas: uma experiência positiva em uma turma de 6º anoDuarte, Emanoel JoséTCC
18-Mar-2015Análise de erros: uma proposta didática para o ensino das equações do 1°grauSilva, Jacilene Pereira daTCC
6-Nov-2018Planejamento didático para o ensino de números inteiros por meio de jogosPontes, Jefferson Anderson Beserra deTCC
6-Jun-2018Utilização do GeoGebra como proposta metodológica para auxiliar alunos da 3ª série do ensino médio na aprendizagem de cônicasCruz, Antônio Silva daTCC
17-Mar-2015As estratégias utilizadas pelos professores de matemática para o desenvolvimento do cálculo mentalSilveira, Francinaldo de MeirelesTCC
20-Mar-2015Bingo matemático: uma experiência positiva frente à concepção dos professores de matemáticaOliveira, Marcus Vinícius Lopes deTCC
18-Dec-2015O jogo “O teu e o meu”: uma proposta metodológica para o ensino de equações do 1º grauAraújo, Ramon Castro deTCC
18-Dec-2015Identificando dificuldades na resolução de problemas envolvendo números racionais em sua forma fracionária: um estudo de caso com uma turma do 7º anoNascimento, Ivania DiasTCC
17-Mar-2015Uma investigação sobre a prática pedagógica do professor e os saberes do aluno em relação às noções de estatística para o 9º ano do ensino fundamental: um levantamento nas escolas estaduais do Município de Mamanguape - PBCarvalho, Marcelino José deTCC
30-Dec-2014Um estudo sobre as principais dificuldades do ensino de geometria no ambiente escolar da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Luiz AprígioSouza, Allinny de Lourdes Bezerra dos SantosTCC