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Issue DateTitleAuthor(s)Type
30-Nov-2016A formação do/a licenciado/a em pedagogia na UFPB: reflexões sobre a oferta do curso noturnoPorto, Ana Maria; Tabosa, Denice Gomes; Araújo, Renata Wigna da SilvaTCC
17-Jun-2016Formação docente e inclusão de alunos com transtorno do espectro autista: algumas reflexõesOliveira, Maria da Luz dos SantosTCC
4-Oct-2016Crianças surdas na educação infantil: problematizando uma experiência dita inclusivaSilva, Lucas Romário daTCC
6-Jun-2017O atendimento educacional especializado de alunos com deficiência intelectual em uma escola de ensino regularVasconcelos, Daiane Barbosa de Souza; Silva, Fabiana de PontesTCC
2016Saberes necessários para uma prática inclusiva: as contribuições da área de aprofundamento em educação especialSilva, Ana Deize Honorio da; Dionisio, Joselane dos SantosTCC
30-Nov-2017Construindo a escola das diferenças: uma experiência no Projeto AponteSantos, Ana Cláudia Ferreira dos; Oliveira, Erica da SilvaTCC
5-Jun-2017O papel das danças populares no processo de inclusão de estudantes com deficiênciaSilva, Danielly Kamille de Souza daTCC
10-Sep-2013A visão do aluno surdo sobre o ensino regular: inserção, inclusão ou exclusão?Gomes, Adriely de Lima Cavalcanti; Pereira, Aline CabralTCC
12-Jun-2017A importância da disciplina de Libras para a formação do pedagogoLins, Lívia Maria MontenegroTCC
12-Sep-2013O intérprete de libras – língua brasileira de sinais: um olhar sobre a aplicabilidade da legislação e sua formaçãoVilar, Angela Claudia TorresTCC