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13-Mar-2014Brincadeira é coisa séria: a influência do lúdico na atuação psicopedagógica a fim de contribuir para o desenvolvimento da criança na educação infantilAndrade, Jéssica Vanessa da SilvaTCC
30-Nov-2017Brinquedoteca da UFPB: espaço de brincadeiras e aprendizagens – um estudo de casoAraujo, Edvandra Sabino de Oliveira; Nazaré, Zirleide LinoTCC
19-Aug-2014A importância das atividades lúdicas no desenvolvimento físico e cognitivo das criançasLima, Evânia Alves de; Nascimento, Maria Aparecida Ezequiel doTCC
4-Mar-2015Brincando também se aprende: a importancia dos jogos e das brincadeiras de ontem e hoje para a construção e socialização das crianças numa sociedade modernaAraújo, Marcionila da Silva; Silva, Tatiara Medeiros daTCC
2-Aug-2013O lúdico como ferramenta para orientar a sexualidade na educação infantilRodrigues, Maria do SocorroTCC
30-Oct-2018A utilização dos jogos e das brincadeiras na educação infantil para crianças com Transtorno do Espectro AutistaAlbuquerque, Olívia Alexandre deTCC
8-May-2019Tecnologias digitais para o desenvolvimento lúdico de crianças com transtorno do espectro autistaCosta, Abigail CodeceiraTCC
12-Nov-2018Por dentro da linguagem lúdica do autismo: políticas e práticas no ensino fundamentalRocha, Sandra Marthina Chacon daTCC
3-Aug-2017A importância dos jogos e brincadeiras como subsídios mediadores na construção do conhecimento infantilSilva, Géssica Mayara Monteiro daTCC
23-Aug-2013Concepções sobre práticas lúdicas na educação infantilFarias, Kelly Gardênia da Costa Silva deTCC