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Issue DateTitleAuthor(s)Type
23-Nov-2017A eficácia da sequência didática como instrumento metodológico no ensino de língua portuguesa (nível médio)Ferreira, Amanda Joyce de JesusTCC
30-Nov-2016Relato das vivências como pibidiana em uma escola pública de João PessoaMaria, Arismar Lourenço deTCC
24-Oct-2018A importância da literatura de cordel nas aulas de língua portuguesa no ensino fundamental - anos finais.Silva, Deylane Gleyce Laurentino daTCC
21-Jun-2016O incentivo à leitura literária na formação de leitores: proposta de um projeto de leituraTavares, Shirley Patricia da SilvaTCC
23-Nov-2017Uma prática de leitura e escrita: o gênero notícia na sala de aula do ensino médioNascimento, Taynan Câmara doTCC
22-Nov-2017A leitura e a escrita na prática docente no ensino médio: Uma reflexão a partir de uma experiência no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência- PIBIDPereira, Danúbia AraújoTCC
14-Dec-2017A coesão lexical em textos de alunos do 9º ano da rede pública de ensino: em busca de uma estratégia metodológica.Cassiano, Christiane Helena de OliveiraTCC
22-Oct-2018O trabalho com a oralidade nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: o gênero debate.BARROS, Rauel Lázaro Nascimento Santos deTCC
24-Nov-2017O fenômeno do Queísmo e Dequeísmo no Português Brasileiro: em busca de uma proposta metodológica o ensino de língua portuguesa na Educação BásicaBelarmino, Jéssica Kelly MartinianoTCC
30-Nov-2016Construindo reflexões para a formação docente na perspectiva inclusiva no âmbito do PIBID letras-portuguêsSilva, Juliana Dantas Galdino daTCC