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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/10980
Tipo: TCC
Título: Tolkien e Foucault: uma análise discursiva das relações de poder em O Hobbit.
Autor(es): MAROLLA, Gabriele
Primeiro Orientador: Braga, Amanda Batista
Resumo: O presente trabalho se propôs estudar, sob a ótica da Análise do Discurso, com ênfase na teoria foucaultiana sobre as micro relações de poder, o modo como o jogo de poder versus resistência se apresenta nos discursos das personagens da obra de fantasia O Hobbit, de J.R.R. Tolkien. Explanadas as teorias e a caracterização da obra, foram selecionadas cinco categorias de personagens dentre aquelas mais relevantes no enredo, com base no critério de interação interpessoal e convívio em sociedade: magos, elfos, anões, homens e hobbits. A partir de um recorte do corpus em que mais se evidenciou o exercício de poder ou resistência nos discursos daquelas, observou-se de que modo os diálogos revelaram a dinâmica de dominação e sujeição - o que permitiu perceber como as hierarquias das posições de sujeito, dentro da narrativa, influenciam na produção do discurso, por meio do qual se exerce o poder; e como isso se reflete em cada uma das cinco vozes. A contribuição deste trabalho para os estudos da Análise do Discurso se deu, especialmente, por se tratar de um objeto de estudo inserido em uma esfera fantástica e, portanto, artificial. Ainda assim, nela se pôde constatar a dinâmica do jogo de poder sob o método preconizado por Foucault: em um nível molecular das relações interpessoais.
Abstract: Não apresentou.
Palavras-chave: J.R.R. Tolkien
Discurso
Poder
Foucault
O Hobbit
CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Letras Clássicas e Vernáculas
Tipo de Acesso: Acesso aberto
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/10980
Data do documento: 8-Jun-2018
Aparece nas coleções:TCC - Letras - Português (Curso presencial)

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