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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/13268
Tipo: Dissertação
Título: Da arte de se tornar judeu: interpretando estratégias identitárias vivenciadas por comunidades judaicas em Campina Grande/PB
Autor(es): Braga, Mirella de Almeida
Primeiro Orientador: Andrade, Maristela Oliveira de
Resumo: A presente dissertação abre um debate acerca do processo de formação de fronteiras étnicas e religiosas em/entre três comunidades judaicas atuantes no município de Campina Grande/PB, chamando atenção para determinados elementos e estratégias do cotidiano que operam como verdadeiros marcos de diferenciação e afirmação identitária. Por meio da descrição de eventos comunitários (reuniões, ritos e festividades) e da reconstrução narrativa de determinadas histórias de vida de indivíduos em suas interações sociais no espaço familiar e religioso, o trabalho analisa como a histórica “resistência cultural judaica” se traduz em pequenos detalhes de pensamento e ação que revelam diferenciadas “artes de se tornar judeu”.
Abstract: The current dissertation opens a debate about the ethnic and religious borders formation process in/among three Jewish communities active in the city of Campina Grande/PB, drawing attention to determined elements and daily strategies that operate as true milestones of differentiation and identity affirmation. Through description of communitarian events (meetings, rituals and festivities) and the narrative reconstruction of certain life stories of individuals in their social interactions in familiar and religious spaces, this work analyses as the history “jewish cultural resistance” translates itself in little details of thought and action which reveal differentiated “arts of becoming jewish”.
Palavras-chave: Comunidades judaicas
Fronteiras étnicas
Identidades culturais
Jewish communities
Ethnic borders
Cultural Identity
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Educação
Programa: Programa de Pós-Graduação em Antropologia
Tipo de Acesso: Acesso aberto
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil
URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/13268
Data do documento: 4-Jan-2016
Aparece nas coleções:Centro de Ciências Aplicadas e Educação (CCAE) - Programa de Pós-Graduação em Antropologia

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