The benefits of a bilingual brain: A study from the perspective of bilinguals.

Abstract

De acordo com o dicionário de Oxford da gramatica inglesa a palavra “Bilingual”, no inglês (bilingue, em português) é um adjetivo que significa, “ser capaz de falar duas línguas fluentemente” (pag. 49), esta é uma definição bem simples de bilinguismo. Além desse conceito existem muitos outros, autores como Baker (2001), Bloomfield (1983), e Dielbold (1961) tem suas próprias definições de Bilinguismo, mas cada uma com suas particularidades. Para muitos o bilinguismo é uma mera habilidade linguística, que ajuda os falantes a terem a oportunidade de falar mais de uma língua, porem pra engrandecer essa visão o propósito desse te trabalho é mostra que o bilinguismo pode afetar positivamente as pessoas que possuem essas habilidades, ajudando-as em aspectos sociais e cognitivos. Com uma parte teórica baseada nos Trabalhos de Baker(2001) e Garcia (2009) ,O trabalho tem o objetivo de investigar os benefícios que os bilíngues adquirem enquanto inseridos em um ambiente bilíngue, a principal hipótese é que, por causa desse ambiente, as pessoas têm mais vantagens em áreas como liderança, habilidades lógico- matemáticas e habilidades socias, não que as pessoas bilingues sejam mais inteligentes que as outras, mas sim porque são mais predispostas a adiquidir conhecimento. Para entender melhor esta teoria uma pesquisa foi feita com os pais de uma escola bilingue de Joao Pessoa, pois seus filhos estavam inseridos em um contexto bilingue, os pais responderam perguntas de acordo com a sua própria percepção de seus filhos.