PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA DE REDE PÚBLICA NA CIDADE DE JOÃO PESSOA

VENTURA, TUANNY BASTOS

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/19844

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	VENTURA, TUANNY BASTOS	-
dc.date.accessioned	2021-03-26T01:24:56Z	-
dc.date.available	2021-03-26T01:24:56Z	-
dc.date.issued	2021-03-01	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/19844	-
dc.description.abstract	This work has as main objective to report the experience with reading and writing activities proposed through workshops for elementary school students II, from Dom Carlos Coelho School in João Pessoa-PB. It is proposed to analyze 05 productions, emphasizing how much the student's prior knowledge and his life experience contribute to the construction of meanings and therefore reading and writing practices must be based on this.The material presented refers to the productions raised in the extension project coordinated by the teacher Eliana Esvael is carried out between 2016 and 2018. To guide our work, we used the theoretical contributions of: Antunes (2003), Koch and Elias (2006; 2009), Kleiman (2002; 2004; 2005), Soares (1998; 2004; 2008). Through the workshops, we found how much students apply in their productions as their experiences and these allows that the contact with reading and writing is more significant.	pt_BR
dc.description.provenance	Submitted by Camila Siqueira (camilasiqueira@cchla.ufpb.br) on 2021-03-26T01:24:56Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) TUANNY BASTOS VENTURA_versão final.pdf: 921533 bytes, checksum: 83e040650670894289c10a9356ed6c02 (MD5)	en
dc.description.provenance	Made available in DSpace on 2021-03-26T01:24:56Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) TUANNY BASTOS VENTURA_versão final.pdf: 921533 bytes, checksum: 83e040650670894289c10a9356ed6c02 (MD5) Previous issue date: 2021-03-01	en
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal da Paraíba	pt_BR
dc.rights	Acesso aberto	pt_BR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.subject	Escrita	pt_BR
dc.subject	Práticas Sociais	pt_BR
dc.subject	Ensino Significativo	pt_BR
dc.title	PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA DE REDE PÚBLICA NA CIDADE DE JOÃO PESSOA	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Esvael, Eliana Vasconcelos da Silva	-
dc.description.resumo	Este trabalho tem como principal objetivo relatar a experiência com atividades de leitura e de escrita propostas por meio de oficinas para alunos do ensino fundamental II, da Escola Dom Carlos Coelho em João Pessoa-PB. Determinamos como objetivos específicos: expandir os conhecimentos sobre concepção de leitura e escrita; compreender a importância do conhecimento prévio do leitor; incentivar os alunos à leitura e à escrita; e estimular a construção de práticas de leitura e escrita. Propõe-se analisar quatro produções, enfatizando o quanto o conhecimento prévio do aluno e a sua experiência de vida contribuem para a construção de sentidos e que, portanto, as práticas de leitura e de escrita devem ser embasadas nisso. O material apresentado refere-se às produções levantadas no projeto de extensão coordenado pela professora Eliana Esvael intitulado por Oficinas de saberes: construindo práticas sociais de leitura e escrita na escola e na comunidade realizado no período de 2016 a 2018. Para guiar o nosso trabalho, utilizamos os aportes teóricos de: Antunes (2003), Koch e Elias (2006; 2009), Kleiman (2002; 2004; 2005), Soares (1998; 2004; 2008). A metodologia segue a abordagem qualitativa e descritiva. Através das oficinas, constatamos o quanto os alunos aplicam em suas produções as suas vivências e que isso permitiu que o contato com a leitura e a escrita fosse mais significativo.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Letras Clássicas e Vernáculas	pt_BR
dc.publisher.initials	UFPB	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA	pt_BR
Aparece nas coleções:	TCC - Letras - Português (Curso presencial)

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