Ações Culturais desenvolvidas pela Biblioteca Poetisa Alice de Toledo da Superintendência Regional do Trabalho e Emprego na Paraíba-SRTE/PB

Abstract

L'action culturelle a eu une valeur représentative de contribuer à un nouveau paradigme de la bibliothèque moderne, dynamique et créative envers les générations futures. En conséquence, cette étude analyse les pratiques culturelles développées dans la bibliothèque spécialisée de SRTE / poète Alice PB de Tolède, à partir de l'expérience de l'auteur en tant que stagiaire dans cette bibliothèque. Conceptualisé sur la base de la littérature scientifique, bibliothèque spécialisée de leurs objectifs et fonctions, définit l'action culturelle, représentée ici comme une possibilité de promouvoir utilisateurs apprentissage culturel ainsi que la distinction entre l'action culturelle, la fabrication culturel et de divertissement culturel. Analyser le profil du bibliothécaire en mettant l'accent sur son rôle en tant qu'agent culturel avec impatience les nouvelles tendances d'information. Affiche les méthodes et techniques utilisées par les bibliothécaires dans la production d'activités culturelles, ainsi que les résultats obtenus par des entrevues avec le gestionnaire et appliqué description des actions. La recherche documentaire est caractérisé comme une couverture bibliographique de l'approche qualitative et exploratoire, descriptive. En conclusion, en ce qui concerne les mécanismes utilisés dans le développement d'actions, notifier l'utilisation des avènements technologiques présents dans toutes les actions effectuées en PowePoint, youtube, Corel Draw, y compris l'Internet, et imprimé en tant que journaux, magazines, photographies et documents . En ce qui concerne les contributions, nous avons observé une grande amélioration à la fois qualitative et quantitative, y compris les partenariats avec les ONG, les écoles, les entreprises et autres. Cela améliore la confirmation qu'il est possible de développer des activités culturelles dans les bibliothèques spécialisées, car ils favorisent l'apprentissage culturel pour les utilisateurs.