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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/28681
Tipo: Artigo de Periódico
Título: Uso de aplicativos móveis em escolares na faixa etária de 2 a 15 anos
Autor(es): Farias Neto, José Fernandes de
Cavalcanti, Hannalice Gottschalck (Orientadora)
Resumo: Objetivo: Obter os resultados de dois aplicativos em uma população de crianças e comparar o resultado com as emissões otoacústicas. Métodos: Estudo do tipo descritivo, transversal com uso de dados secundários. Participaram 135 escolares entre a faixa etária de 2 a 15 ano que foram classificados quanto ao nível escolar. Utilizou-se os procedimentos de otoscopia, Emissões Otoacústicas, uso do aplicativo Signia Hearing Test (Fala no Ruído) ou Mimi Hearing Technologies (Tom Puro). Foi realizada uma análise estatística em forma descritiva, em seguida utilizou-se de inferência estatística como forma de associar emissões otoacústicas evocadas com resultado da otoscopia e dos resultados do aplicativo Resultados: Cerca de 90% dos escolares passaram no teste das Emissões Otoacústicas. Mais de 76% falharam em ambos os aplicativos. Não houve relação entre quem passou nas emissões ou que possuía a presença de cerúmen. Notou-se diferença entre a idade e o aplicativo Fala no Ruído, com média de 8,58 anos dos que passaram Conclusão: Ambos os aplicativos não apresentaram respostas consistentes com os resultados das Emissões Otoacústicas. No aplicativo “Fala no Ruído”, os indivíduos com idades maiores passaram no teste. Vê-se a necessidade de tecnologias mais intuitivas para a utilização em crianças de faixas etárias menores.
Abstract: [Não consta [...]"
Palavras-chave: Triagem
Audiologia
Audição
Aplicativos
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Tipo de Acesso: Acesso aberto
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil
URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/28681
Data do documento: 17-Set-2019
Aparece nas coleções:TCC - Fonoaudiologia

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