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  1. Repositório Institucional da UFPB
  2. UFPB - Campus I - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA)
  3. DLEM - Departamento de Letras Estrangeiras Modernas
  4. TCC - Letras - Inglês (Curso presencial)
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2881
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorVasconcellos, Erik Martins de-
dc.date.accessioned2017-11-20T11:27:44Z-
dc.date.available2015-12-15-
dc.date.available2017-11-20T11:27:44Z-
dc.date.issued2015-11-15-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2881-
dc.description.abstractThe objective of this paper is to investigate through bibliographic research the benefits that the teaching of Free Variations may bring to the classroom, how we can make this approximation and finally to observe what happens when the phonemes of the English Language meet into the context of the usage. We also suggest some ways to work and some exercises to teachers of English which can be found in the appendixes. Finally, we believe that a better and clearer understanding of such aspects may improve the students’ communicative skills in the English Language and consequently their personal and practical objectives towards it.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Letras presencial Coordenação (letras.presencial@cchla.ufpb.br) on 2017-11-20T11:27:44Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) EMV15122015.pdf: 1321083 bytes, checksum: b652b9c91a60f04854f8522dad48d14c (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2017-11-20T11:27:44Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) EMV15122015.pdf: 1321083 bytes, checksum: b652b9c91a60f04854f8522dad48d14c (MD5) Previous issue date: 2015-11-15en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso restritopt_BR
dc.subjectLíngua inglesa - ensinopt_BR
dc.subjectVariações livrespt_BR
dc.subjectPesquisa bibliográficapt_BR
dc.subjectFonemaspt_BR
dc.subjectHabilidades comunicativaspt_BR
dc.subjectObjetivos práticospt_BR
dc.titleExecutando e aprimorando o ensino do aspecto fonológico das variações livres na língua inglesa em sala de aulapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Castro, José Ribamar de-
dc.description.resumoO objetivo deste trabalho é investigar, através de pesquisa bibliográfica, os benefícios que o ensino das Variações Livres pode trazer para a sala de aula, ou seja, como podemos fazer essa aproximação e observar o que ocorre quando os fonemas da Língua Inglesa se encontram no contexto de uso. Além disso, sugerimos aos professores de inglês algumas maneiras de trabalhar as variações livres, por meio de exercícios que podem ser encontrados nos apêndices. Dessa forma, acreditamos que uma melhor e mais clara compreensão acerca das variações livres pode aperfeiçoar as habilidades comunicativas dos alunos no que concerne ao uso da língua inglesa e, consequentemente, aos seus objetivos pessoais e práticos relacionados à língua estrangeira.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentLetras Estrangeiras Modernaspt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNASpt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Letras - Inglês (Curso presencial)

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