Skip navigation
DSpace logo

  1. Repositório Institucional da UFPB
  2. UFPB - Campus IV - Centro de Ciências Aplicadas e Educação (CCAE)
  3. CCAE - Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
  4. TCC - Ciência da Computação - CCAE
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/29117
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSilva, Gabriel Barreto Tavares da-
dc.date.accessioned2023-11-30T18:10:00Z-
dc.date.available2023-11-30T18:10:00Z-
dc.date.issued2023-03-30-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/29117-
dc.description.abstractREFCOM aims to organize and make available educational resources available for teaching computing in basic education. Through the database, it is possible to identify a wide variety of resources, including applications, digital games, non-digital games (board, cards or other), online platforms, unplugged activities, class scripts, among others. This reference helps to centralize materials aimed at teaching computing in basic education, and it is important to highlight that it is up to the teachers to choose and verify the suitability of these resources for the different levels of education.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Karol Cipriano (karolcipriano2@gmail.com) on 2023-11-30T16:39:19Z No. of bitstreams: 3 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) GabrielBarretoTavaresdaSilva_TCC.pdf: 610655 bytes, checksum: 26bec3544010ce53884c6434bfa727da (MD5) GabrielBarretoTavaresdaSilva_TERMO.pdf: 301511 bytes, checksum: fc82d6b60f336b7c69a51371a709aa09 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Jonismar Leão (jonismarkendys@ccae.ufpb.br) on 2023-11-30T18:10:00Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) GabrielBarretoTavaresdaSilva_TCC.pdf: 610655 bytes, checksum: 26bec3544010ce53884c6434bfa727da (MD5) GabrielBarretoTavaresdaSilva_TERMO.pdf: 301511 bytes, checksum: fc82d6b60f336b7c69a51371a709aa09 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2023-11-30T18:10:00Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) GabrielBarretoTavaresdaSilva_TCC.pdf: 610655 bytes, checksum: 26bec3544010ce53884c6434bfa727da (MD5) GabrielBarretoTavaresdaSilva_TERMO.pdf: 301511 bytes, checksum: fc82d6b60f336b7c69a51371a709aa09 (MD5) Previous issue date: 2023-03-30en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.relation.ispartofTrabalho de conclusão de cursopt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectREFCOMpt_BR
dc.subjectadequabilidadept_BR
dc.titleREFCOM - referatório de recursos educacionais para ensino de computação na educação básicapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.resumoO REFCOM tem como objetivo organizar e disponibilizar recursos educacionais disponíveis para o ensino de computação na educação básica. Através da base de dados, é possível identificar uma ampla variedade de recursos, incluindo aplicativos, jogos digitais, jogos não digitais (tabuleiro, cartas ou outro), plataformas online, atividades desplugadas, roteiros de aulas, entre outros. Este referatório ajuda a centralizar materiais voltados ao ensino de computação na educação básica, sendo importante destacar que cabe aos professores a escolha e verificação da adequabilidade desses recursos para os diferentes níveis de ensino.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOpt_BR
Aparece nas coleções:TCC - Ciência da Computação - CCAE

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
GabrielBarretoTavaresdaSilva_TCC.pdf596,34 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
GabrielBarretoTavaresdaSilva_TERMO.pdf294,44 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir    Solicitar uma cópia
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons Creative Commons