Uma proposta de ensino de Jazz Funk para as mulheres.

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Esta investigación tiene como objetivo aplicar y validar una propuesta pedagógica de danza que dialoga con las potencialidades del cuerpo danzante, contribuyendo a reflexiones sobre la aceptación del propio cuerpo, desarrollando la autonomía, el autoconocimiento y promoviendo el empoderamiento femenino. Esta propuesta fue desarrollada para reflejar la construcción de un sentimiento de autoconfianza entre mujeres que no se sienten cómodas con su cuerpo, utilizando el Jazz Funk como instrumento. Por lo tanto, esta investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, utilizando como método la investigación participante. Los datos se obtuvieron ofreciendo un módulo sobre Jazz Funk con un conjunto de cuatro clases, realizadas una vez por semana y con una duración de dos horas cada una, además de la aplicación de un formulario sobre el perfil socioeconómico de los participantes y de un cuestionario abierto en el inicio y fin de clases. A partir de la investigación realizada se considera que en la danza es posible lograr que las mujeres sean más seguras y decididas, además de profundizar en el autoconocimiento y la escucha corporal, facilitando el aprendizaje del Jazz Funk, contribuyendo a su empoderamiento en el ámbito personal y profesional.