Validação de vídeo sobre calendário vacinal do idoso : ferramenta educativa para orientação de profissionais de saúde

Abstract

Objective: validate an educational technology in video format aimed at health professionals about the vaccination schedule for elderly people. Method: this a methodological study, to develop and validate an educational techhnology in video format. In the first stage of the study, an integrative literature review was carried out on the topic addressed to support the preparation of the script, the narration and the creation of illustrations. The searches were carried out in databases and electronic libraries, in the period from june 2023, focusing on the national vaccination calendar for elderly people. The second stage, in turn, consisted of the construction of a technological product, that is, the development of the video, based on data acquired in the literature. Subsequently, its content was validated by expert judges. The research was submitted for consideration by the research ethics committe of the Federal University of Paraíba, complying with the ethical precepts recommended by resolution n° 466/12, wich regulates research involving human beings. Results and discussion: the validation process involved the participation of 11 content judges, all health professionals. The video created presents 21 scenes that portrayed the benefits of immunization, the vaccination schedule for elderly people, as well as their dose schedules, indications, contraindications and possible adverse events. The expert’s evaluation was based on a content validation index, wich allowed quantifying the adequacy of the video in relation to the seven aspects evaluated, namely: objectives, layout and motivation. In general, the educational video obtained above average scores for most of the items evaluated, indicating good quality in the content covered, with a final validation index of 0.93. Final considerations: the technological product produced and validated in this study was characterized as an appropriate strategy for guiding health professionals on vaccinating the elderly. When it comes to literature, it addresses an existing gap when proposing the validation of an audiovisual resource, as much of the existing research is based on conventional materials.

RESUMEN Objetivo: validar una tecnología educativa en formato de video dirigida a profesionales de la salud sobre el calendario de vacunacíon de personas mayores. Método: se trata de un estudio metodológico, para desarrollar y validar una tecnolgía educativa em formato video. En la primera etapa del estudio, se realizó una revisión integradora de la literatura sobre el tema abordado para apoyar en la elaboracíon del guión, la narración y la creación de ilustraciones. Las búsquedas se realizaron en bases de datos y bibliotecas electrónicas, en el período de junio de 2023, centrándose en el calendario nacional de vaunación de personas mayores. La segunda etapa, a su vez, consistió en la construcción de un producto tecnológico, es decir, el desarrollo del video, a partir de datos adquiridos en la literatura. Posteriormente su contenido fue validado por jueces expertos. La investigación fue sometida a la consideración del comité de ética en investigación de la Universidad Federal de Paraiba, en cumplimiento de los preceptos éticos recomendados por la resolución n° 466/12, que regula las investigaciones con seres humanos. Resultados y discusión: el proceso de validacíon contó con la participación de 11 jueces de contenido, todos profesionales de la salud. El video creado presenta 21 escenas que retrataron los beneficios de la inmunización, el calendario de vacunación para personas mayores, asi como sus esquemas de dosis, indicaciones, contraindicaciones y posibles eventos adversos. La evaluaciòn de los expertos se basó en un índice de validación de contenido, que permitió cuantificar la idoneidad del vídeo en relación con los siete aspectos evaluados, a saber: objetivos, contenido, lenguage, relevancia, ilustracion, maquetación y motivación. En general, el vídeo educativo obtuvo puntuaciones superiores a la media en la mayoría de los ítems evaluados, indicando buena calidad en el contenido cubierto, con un índice de validación fianl de 0,93. Consideraciones finales: el producto tecnológico elaborado y validado en este estudio se caracterizó como una estrategia adecuada para orientar a los profesionales de la salud en la vacunación de personas mayores. En cuanto a la literatura, se aborda un vació existente a la hora de proponer la validación de un recurso audiovisual, ya que gran parte de las investigaciones existentes se basan en materiales convencionales.