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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/35783
Tipo: TCC
Título: A importância da educação financeira na educação básica: contribuições para a formação de cidadãos conscientes e autônomos
Autor(es): Gomes, Joeliton Ferreira
Primeiro Orientador: Pellegrino, Daniel Marinho
Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da inserção da educação financeira na educação básica, destacando sua contribuição para a formação de cidadãos conscientes, autônomos e responsáveis. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental, observou-se que a educação financeira, quando abordada de forma interdisciplinar e contextualizada, contribui para a construção de hábitos financeiros saudáveis, planejamento pessoal e consumo consciente. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece essa necessidade, apontando caminhos para sua inserção no currículo. Conclui-se que a educação financeira é essencial para a formação cidadã e deve ser estimulada desde os anos iniciais da escolarização.
Abstract: This paper aims to analyze the importance of including financial education in basic education, highlighting its contribution to the formation of conscious, autonomous and responsible citizens. Through bibliographic and documentary research, it was observed that financial education, when approached in an interdisciplinary and contextualized way, contributes to the construction of healthy financial habits, personal planning and conscious consumption. The National Common Curricular Base (BNCC) recognizes this need, pointing out ways for its inclusion in the curriculum. It is concluded that financial education is essential for the formation of citizenship and should be encouraged from the early years of schooling.
Palavras-chave: Educação financeira
Educação básica
Cidadania
Consumo - Planejamento
CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Matemática
Tipo de Acesso: Acesso aberto
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/35783
Data do documento: 1-Jul-2025
Aparece nas coleções:TCC - Matemática (EAD coleção)

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