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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/37083
Tipo: TCC
Título: Elementos para a gestão democrática na educação
Autor(es): Sulpino, Célia Medeiros
Primeiro Orientador: Ramalho , Rosângela Palhano
Resumo: A gestão democrática citada na Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional - 9394/96 foi uma conquista dos segmentos populares organizados, principalmente dos educadores. Entretanto, essa gestão ainda merece ser vista e executada de forma a atender as reais necessidades do seu público alvo - os alunos. A partir das diversas mobilizações sociais em busca de direitos, a educação brasileira vem conquistando melhoria em seus serviços, porém ainda está longe de se ter uma educação ideal, a de primeiro mundo, isto se dar por vários fatores, sobretudo por ainda existir características de poder autoritário pautado na ótica empresarial e de controle, deixando de se cumprir os princípios democráticos na constituição de 1988. Este tem como objetivo realizar estudos teóricos e refletir sobre a estrutura da gestão democrática com ênfase ao estilo de liderança, a comunicação e a qualidade dos serviços públicos enfatizando a gestão democrática educacional, buscando situar-se e compreender como se dá o processo no atendimento e a qualidade deste serviço, a metodologia se com a seleção de subsídios de autores e artigos científicos diversos já publicados sobre o tema bem como pesquisa e leitura bibliográfica analisando os fundamentos teóricos. Neste, enfatizou-se o papel das relações humanas e a administração de conflitos, a importância do conselho escolar bem como o projeto político pedagógico, temas estes considerados fundamentais para o fortalecimento das ações da escola e da gestão participativa.
Abstract: No abstract
Palavras-chave: Gestão democrática
Relações humanas
Projeto político pedagógico
Conselho escolar
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Ciências Sociais Aplicadas
Tipo de Acesso: Acesso aberto
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil
URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/37083
Data do documento: 30-Mar-2012
Aparece nas coleções:TCC - Biotecnologia
Pombal

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