Expressividade do corpo: a experiência de vergonha nas academias de ginástica

Abstract

Introduction: This study deals with the experience of shame in fitness centres. It emphasises the body as a central element, so that in their social relations, subjects affect each other while also being affected. When dealing with the theme of the experience of shame within the context of gyms, it is possible to see a common factor between the two, which is the centrality in question, the human body, present in the experience as well as in the occupation of a space. In this sense, every day human life is placed in an environment in which the other and the way the world around them is lived becomes a mechanism that forges identity and influences human relationships. The study emphasises the importance of understanding the body as a phenomenon and suggests the need to re-examine shame in gyms, aiming for new perspectives in understanding social interactions related to the body. Aim: This study aims to analyse the relationship between body expressiveness and the experience of shame in gyms. Methods: This research is a socio-cultural study on the experience of shame and will be qualitative in nature, of the field research type with a focus on the phenomenological approach. The subjects of this research are 8 gym-goers aged between 13-17, considering the adolescent phase, of both sexes. The choice of subjects will be intentional and non-probabilistic. The presence of gender and identity variants will not affect the choice of subjects. Conclusion: The experience of shame, in this sense, leads us to reflect on the need for more welcoming gym environments that integrate the practice of physical activity in a humanised way, attentively welcoming the particularities of the subjects, especially adolescents who are in the process of constructing their identities and are building their references to recognise themselves in themselves.

RESUMEN. Introducción: Introducción: Este estudio aborda la experiencia de la vergüenza en los gimnasios. Destaca el cuerpo como elemento central, de modo que en sus relaciones sociales, los sujetos se afectan mutuamente a la vez que son afectados. Al tratar el tema de la vivencia de la vergüenza en el contexto de los gimnasios, es posible ver un factor común entre ambos, que es la centralidad en cuestión, el cuerpo humano, presente tanto en la vivencia como en la ocupación de un espacio. En este sentido, la vida cotidiana del ser humano se sitúa en un entorno en el que el otro y la forma de vivir el mundo que le rodea se convierten en un mecanismo que forja la identidad e influye en las relaciones humanas. El estudio enfatiza la importancia de entender el cuerpo como fenómeno y sugiere la necesidad de una reflexión de la vergüenza en los gimnasios, con el objetivo de nuevas perspectivas en la comprensión de las interacciones sociales relacionadas con el cuerpo. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo analizar la relación entre la expresividad corporal y la experiencia de la vergüenza en los gimnasios. Métodos: Esta investigación es un estudio sociocultural sobre la experiencia de la vergüenza y será de naturaleza cualitativa, del tipo investigación de campo con enfoque fenomenológico. Los sujetos de esta investigación son 8 usuarios de gimnasio con edades comprendidas entre los 13-17 años, considerando la fase adolescente, de ambos sexos. La elección de los sujetos será intencional y no probabilística. La presencia de variantes de género e identidad no afectará a la elección de los sujetos. Conclusión: La experiencia de la vergüenza, en este sentido, nos lleva a reflexionar sobre la necesidad de ambientes de gimnasia más acogedores, que integren la práctica de la actividad física de forma humanizada, acogiendo atentamente las particularidades de los sujetos, especialmente de los adolescentes que están en proceso de construcción de sus identidades y están construyendo sus referencias para reconocerse en sí mismos.