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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/38419
Tipo: TCC
Título: Educação financeira no ensino superior: um estudo sobre o conhecimento financeiro dos alunos de graduação em João Pessoa
Autor(es): Fonseca, Paulo Ricardo Gomes da Silva
Orientador: Santos, Wagner Soares Fernandes dos
Resumo: Em um contexto econômico cada vez mais dinâmico, o conhecimento financeiro torna-se essencial para decisões conscientes e responsáveis ao longo da vida, sendo a educação financeira um fator determinante para a gestão de recursos, o planejamento do futuro e a prevenção do endividamento. Nesse sentido, este estudo analisou os hábitos e conhecimentos financeiros de 368 estudantes de graduação em João Pessoa, buscando identificar a relação entre renda, experiências prévias em finanças e adoção de práticas responsáveis. Por meio de Survey e análises estatísticas como ANOVA, Regressões Lineares e Logísticas, os resultados demonstraram que maior renda está associada a maior conhecimento financeiro; que esse conhecimento favorece hábitos como gastar menos que a renda, controlar periodicamente o dinheiro, poupar e investir; e que o contato anterior com práticas financeiras na infância contribui para a consolidação de comportamentos mais conscientes e sustentáveis na vida acadêmica e adulta.
Abstract: No abstract.
Palavras-chave: Educação financeira
Hábitos financeiros
Conhecimentos financeiros
Alunos de graduação
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Administração
Tipo de Acesso: Acesso aberto
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil
URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/38419
Data do documento: 24-Set-2025
Aparece nas coleções:CCSA - TCC - Administração

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