Educação sexual para pessoas idosas em jogo interativo

Abstract

Introduction: There are currently approximately 32 million people in Brazil aged 60 or over, which represents at least 15.6% of the Brazilian population, an increase of 57.40% in 12 years. Many believe that the elderly are not sexually active or that their sexuality is less important than that of young people. Prejudice against sexuality in old age is a serious problem that can have negative consequences for the sexual and mental health of the elderly. Objective: To promote sexual education with a focus on the prevention of sexually transmitted infections for the elderly in a playful way. Method: This is a descriptive, exploratory study of a quantitative nature. First, an integrative review of the literature on the vulnerabilities of the elderly to STIs was carried out. This was followed by the production of a product, an educational technology of the interactive game type. The third stage consisted of a field survey to validate the semantics and appearance of the technology with the target audience. The research was submitted to the Research Ethics Committee of the Lauro Wanderley University Hospital (HULW) and approved under n. 7,022,246, CAAE - 81391024.3.0000.5183. The research was attended by elderly individuals aged 60 years or older, of both sexes, users of the geriatric outpatient clinic of HULW and the Paraibano Institute of Aging (IPE). After data collection, the responses were organized and processed in a spreadsheet using Excel software. Results: Data analysis revealed that 85% of the elderly individuals stated that they had knowledge about what STIs are, while 15% stated that they were unaware of the subject. This fact is due to the fact that 75% of the participants had secondary or higher education levels. However, when assessing the quality of this information, a drop in the percentage was observed, causing almost a division in the group when asked about the cure and transmissibility of STIs. Conclusion: Given the results presented, it reinforces the need for public policies and continuous educational actions aimed at the elderly population, demystifying prejudices and promoting healthy and safe sexuality at this stage of life.

RESUMEN Introducción: Actualmente, hay en Brasil aproximadamente 32 millones de personas con 60 años o más, lo que representa al menos el 15,6% de la población brasileña, un aumento del 57,40% en 12 años. Muchos creen que las personas mayores no son sexualmente activas o que su sexualidad es menos importante que la de las personas más jóvenes. El prejuicio contra la sexualidad en la vejez es un problema grave que puede tener consecuencias negativas para la salud sexual y mental de las personas mayores. Objetivo: Promover la educación sexual con enfoque en la prevención de infecciones de transmisión sexual en personas mayores de una forma lúdica. Método: Se trata de un estudio descriptivo exploratorio de carácter cuantitativo. En primer lugar, se realizó una revisión integradora de la literatura sobre las vulnerabilidades de las personas mayores a las ITS. Seguido de la producción de un producto, tecnología educativa del tipo juego interactivo. La tercera etapa consistió en una investigación de campo para validar la semántica y apariencia de la tecnología con el público objetivo. La investigación fue presentada al Comité de Ética de Investigación del Hospital Universitario Lauro Wanderley (HULW) y aprobada con el número 7.022.246, CAAE- 81391024.3.0000.5183. La investigación involucró a personas mayores de 60 años o más, de ambos sexos, usuarios del ambulatorio geriátrico del HULW y del Instituto Paraibano del Envejecimiento (IPE). Luego de la recolección de datos, las respuestas fueron organizadas y procesadas en una hoja de cálculo utilizando el software Excel. Resultados: El análisis de los datos reveló que el 85% de los adultos mayores manifestó tener conocimiento sobre qué son las ITS, mientras que el 15% manifestó desconocer el tema. Este hecho se debe a que el 75% de los participantes tenían niveles de educación secundaria o superior. Sin embargo, al evaluar la calidad de esta información se observa una caída en el porcentaje, provocando casi una división en el grupo cuando se pregunta sobre la cura y transmisibilidad de las ITS. Conclusión: Ante los resultados presentados, se refuerza la necesidad de políticas públicas y acciones educativas continuas dirigidas a la población mayor, desmitificando prejuicios y promoviendo una sexualidad saludable y segura en esta etapa de la vida.