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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/4039
Tipo: TCC
Título: O feminismo nos contos de fadas tradicionais: espectros da submissão e da resistência
Autor(es): Lima, Rerilene Ferreira De
Primeiro Orientador: Rodrigues, Hermano de França
Resumo: Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo principal compreender o feminismo nos contos de fadas tradicionais: espectros da submissão e da resistência. Entendemos que o tratamento da Literatura Infantil visando somente à habilidade de leitura ou como veículo para instrução moral ou cívica torna-se inadequado para a formação de leitor literário. A leitura pode contribuir de forma significativa numa sociedade letrada, no exercício da cidadania e no desenvolvimento intelectual. Para isso, é preciso que o livro infantil seja agradável aos olhos e possua um texto encantador, estimulando o imaginário infantil. Pudemos concluir, assim, que a mulher, enquanto um sujeito de direito é marcado pela ambiguidade entre o passado e o presente, ou seja, entre as lutas e as conquistas: um sujeito que tem de conviver com os velhos estereótipos sociais e os novos (aqueles que passaram a existir a partir do momento em que conseguiu conquistar direitos legalmente reconhecidos). Os processos de individualização do sujeito-mulher parecem se dar nos limites, nas fronteiras entre a semelhança e a diferença em relação ao homem. Neste trabalho, utilizamos a versão de Jacob e Wilhelm Grimm. De acordo com essa versão, Branca de Neve é a realização do desejo de sua mãe em ter uma linda criança e no conto de Cinderela mostra a mulher feminina, doce desejável e obediente.
Abstract: No abstract
Palavras-chave: Literatura infantil
Representação Feminina
Contos de Fada
CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Letras Clássicas e Vernáculas
Tipo de Acesso: Acesso aberto
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/4039
Data do documento: 23-Nov-2016
Aparece nas coleções:TCC - Letras - Português (Curso presencial)

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