Repositório Institucional da UFPB
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https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/10997| Tipo: | TCC |
| Título: | O ensino de Literatura no processo de formação e preservação da cultura nordestina |
| Autor(es): | GONÇALVES, Maria Das dores Farias |
| Primeiro Orientador: | Rodrigues, Hermano de França |
| Resumo: | Esta monografia, intitulada O ensino de literatura no processo de formação e preservação da cultura nordestina, teve como objetivo analisar o ensino de literatura no âmbito escolar, no que concerne ao processo de formação e preservação da cultura nordestina, trazendo em questão os problemas e desafios encontrados no ensino de literatura através das suas implicações históricas e sociais. Para o aporte teórico, nos baseamos nos autores que abordam acerca do ensino de literatura na sala de aula, como Segabinazi (2011), Menezes (1982), Amorim e Santos (2016), Rildo Cosson (2014), Cândido (1972), Saraiva e Mugge (2006), Colomer (2007), Bordini e Aguiar (1993). Neste trabalho, procuramos mostrar para os alunos que a literatura traz a cultura que está em diversas partes, como também, a demonstração de conhecimentos, e por muitas vezes textos literários que trazem grandes obras. Para tanto, foi analisada a obra O Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, que faz parte do Movimento Armorial (movimento criado por Ariano Suassuna, a fim de valorizar a cultura nordestina) e suas vertentes, como forma de melhorar o ensino. Além disso, traz uma proposta de Projeto de Leitura: A leitura de cordéis e o Auto da Compadecida, sob a perspectiva do Método Recepcional de Bordine e Aguiar e a sequência básica do Cosson, porque contribui com a aquisição de conhecimentos a partir da percepção do outro e dos múltiplos saberes dos envolvidos em um processo de aprendizagem. |
| Abstract: | Não apresentou. |
| Palavras-chave: | Ensino de Literatura Aprendizagem Cultura Nordestina |
| CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal da Paraíba |
| Sigla da Instituição: | UFPB |
| Departamento: | Letras Clássicas e Vernáculas |
| Tipo de Acesso: | Acesso aberto |
| URI: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/10997 |
| Data do documento: | 7-Jun-2018 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Letras - Português (Curso presencial) |
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