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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/12091
Tipo: TCC
Título: Construção de recurso lúdico para criança hospitalizada
Autor(es): Oliveira, Lívia Gomes de
Primeiro Orientador: Moura, Flávia Moura de
Resumo: A psicopedagogia hospitalar apresenta uma proposta interdisciplinar e busca resgatar o vínculo com o aprender, que muitas vezes é deixado em segundo plano nesse ambiente. O ambiente hospitalar é marcado por muitos cuidados em função das necessidades das crianças enfermas e o restabelecimento de sua saúde, porém é necessário um cuidado integral que minimize os danos provocados pela doença e hospitalização além de promover o seu desenvolvimento. A questão geradora deste estudo decorre da importância da construção de recursos que possam estimular o desenvolvimento de crianças hospitalizadas em idade escolar, considerando que a doença e a internação podem trazer prejuízos em diversas esferas. O presente trabalho teve por objetivo a elaboração de um livro de atividades que possibilitem a estimulação de capacidades cognitivas e escolares de crianças hospitalizadas, bem como a aproximação da mesma à esse contexto, minimizando os prejuízos ao seu crescimento e proporcionando momentos divertidos e prazerosos. Para isto foi realizada uma pesquisa de cunho bibliográfico afim de analisar publicações referentes ao tema proposto. Foram encontrados poucos estudos acerca da psicopedagogia hospitalar, o que reforçou a importância e interesse acerca da pesquisa. Como resultado criou-se uma versão preliminar do livro “eu doutor”. O trabalho é relevante, pois incentiva os estudos e pesquisas nesta área do conhecimento, há atualmente poucos estudos acerca do lúdico e da criança hospitalizada relacionado à psicopedagogia.
Abstract: No abstract
Palavras-chave: Psicopedagogia
Criança hospitalizada
Lúdico
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Psicopedagogia
Tipo de Acesso: Acesso aberto
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/12091
Data do documento: 7-Jun-2018
Aparece nas coleções:CE - TCC - Psicopedagogia

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