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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/15009
Tipo: TCC
Título: A resolução de questões sobre porcentagem por alunos do ensino médio
Autor(es): Almeida Netto, Avelino Leite de
Primeiro Orientador: Rêgo, Rogéria Gaudencio do
Resumo: Verificar quais são as principais dificuldades dos alunos no ensino médio em porcentagem, tendo em vista que é um assunto muito importante para a formação de um cidadão, seja ajudando em decisões simples do cotidiano como na vida acadêmica dos mesmos, já que esse é um assunto bastante utilizado no ENEM que hoje é o principal concurso para o ingresso à universidade. Depois de verificadas as dificuldades chegar a possíveis formas de como soluciona-las observando também as estratégias desenvolvidas para a solução das questões possibilitando assim enxergar qual método é mais utilizado e mais simples de se entender e com isso poder ajudar de forma mais proativa o aprendizado dos estudantes.
Abstract: Check what are the main difficulties of students in high school as a percentage, considering that is a very important issue for the formation of a citizen, is helping in simple everyday decisions as in the academic life of the same , as this is a matter widely used in the ENEM that today is the main competition for admission to the university. After verified difficulties reaching possible ways of how to fix them also observing the strategies developed for the solution of the issues thus enabling to see which method is most commonly used and simpler to understand and it can help more proactively learning of students
Palavras-chave: Porcentagem
Enem – Questões de provas
Matemática financeira
CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Matemática
Tipo de Acesso: Acesso aberto
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/15009
Data do documento: 19-Dez-2016
Aparece nas coleções:TCC - Matemática

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