Repositório Institucional da UFPB
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https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2595| Tipo: | TCC |
| Título: | A variação linguística presente no livro didático de português |
| Autor(es): | Costa, Ânis Alves de Lira |
| Primeiro Orientador: | Pedrosa, Juliene Lopes Ribeiro |
| Resumo: | Nos dias atuais, é de fundamental importância que se tenha a consciência de que o ensino de Português não deve ser pautado apenas na transmissão de regras gramaticais, pois os falantes que fazem uso da língua portuguesa têm uma diversidade cultural, ideológica, social e econômica que foge do controle daqueles que querem impor uma norma dita como a única correta e aceitável. O livro didático é um instrumento de suma importância quando se busca uma mudança de parâmetro, já que auxilia o docente no desenvolver de sua prática. Diante desse pressuposto, objetiva-se descrever e analisar o livro didático “Português: Literatura, Gramática e Produção Textual”, de Leila Lauar Sarmento e Douglas Tufano (2010), voltado para o Ensino Médio, no que tange às discussões sobre uma metodologia sociolinguística de ensino de língua portuguesa. Pretende-se, dessa forma, contribuir para a discussão do uso do material didático sob um viés sociolinguístico, e, consequentemente, como este pode servir de auxílio ao trabalho pedagógico do professor. |
| Abstract: | Without abstract in english |
| Palavras-chave: | Ensino de língua Variação linguística Livro didático |
| CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal da Paraíba |
| Sigla da Instituição: | UFPB |
| Departamento: | Letras Clássicas e Vernáculas |
| Tipo de Acesso: | Acesso restrito |
| URI: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2595 |
| Data do documento: | 30-Jun-2016 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Letras - Português (Curso presencial) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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