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metadata.dc.type: TCC
Title: Uma proposta de ensino de cultura brasileira para estudantes PEC-G
metadata.dc.creator: Araújo, Kaline Câmara de
metadata.dc.contributor.advisor1: Poll, Margarete Von Mühlen
metadata.dc.description.resumo: Este trabalho apresenta uma proposta de sequência didática voltada ao Curso de Cultura Brasileira para Estudantes do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G). As aulas aqui propostas foram desenvolvidas para uma das disciplinas ministradas no Curso Intensivo de Língua Portuguesa do PEC-G da UFPB, que recebe alunos francófonos e é ministrado pelo Programa Linguístico-Cultural para Estudantes Internacionais (PLEI), com duração de 120horas/aula. O proposto neste trabalho visa à apresentação de temas relativos à cultura brasileira que possibilitem o entendimento de questões culturais do Brasil e, além disso, facilitem a convivência do aluno estrangeiro na sociedade em que está inserido. Esta proposta foi desenvolvida a partir da experiência com o ensino de língua portuguesa como língua estrangeira e de discussões teóricas sobre ensino de PLE e de Cultura Brasileira para o grupo PEC-G. A sequência didática propõe o trabalho de assuntos como o folclore popular brasileiro, costumes e hábitos dos brasileiros. As aulas são ministradas a partir da proposição de teorias de imersão para o ensino de L2, que utilizam conceitos histórico-sociais e culturais da sociedade brasileira no ensino de língua portuguesa. Os conhecimentos adquiridos na disciplina de Cultura Brasileira sobre o que versa este trabalho são exigidos também no exame CELPE-Bras.
Abstract: Not available.
Keywords: PEC-G
Ensino de Português como L2
Cultura Brasileira
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal da Paraíba
metadata.dc.publisher.initials: UFPB
metadata.dc.publisher.department: Letras Clássicas e Vernáculas
metadata.dc.rights: Acesso restrito
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2920
Issue Date: 11-Nov-2015
Appears in Collections:TCC - Letras - Português (Curso presencial)

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