Trabalhando a educação ambiental através de charges e artigos jornalísticos online: uma experiência com relatos dos estudantes do curso de extensão de leitura e compreensão de textos em língua francesa

Abstract

Cette recherche a pour objectif faire une analyse sur les rapports des étudiants du cours d‟ extension universitaire de lecture et compréhension de textes en langue française, offerté par le Département de Lettres Étrangères Modernes de L‟Université Fédérale de Paraíba, à travers un travail développé en salle de classe avec l‟utilisation de trois articles de jounaux en ligne français : Le Monde, Le Figaro et La Croix, et de trois dessins de presse de différents dessinateurs: Plantu, Philipe Tastet et Chappatte. Ces choix ont été faits avec un propos d‟éveiller un regard critique en rélation à la lecture et compréhension textuelle en langue française, en utilisant pour cela l‟éducation écologique. Il s‟agit, donc, d‟un travail qualitatif, descriptif, axé sur les principes de la recherche-action qui rassemble des impressions des étudiants à travers les rapports présents dans les questionnaires appliqués au début et à la fin des études réalisées en salle de classe.