Futurar: ensaio programático de uma faculdade de arquitetura e urbanismo para o futuro.

Abstract

Il presente lavoro gode di carattere accademico per stimolare la riflessione e il dibattito sulle carenze e le lacune che costituiscono lo scenario nazionale contemporaneo della produzione accademica all'interno del corso di Architettura e Urbanistica. Basandosi sulle preoccupazioni relative alla configurazione delle aule tradizionali, la revisione bibliografica cerca di progettare possibilità pedagogiche, configurazioni spaziali e inserimenti tecnologici in linea con la proposta di una Scuola di Architettura e Urbanistica per il futuro. Il saggio programmatico sviluppato sfrutta questo margine temporale per ipotizzare possibilità di integrazione, esplorando possibili orizzonti – che non sono più così lontani. Pertanto, la produzione comprende la programmazione architettonica in dettaglio, con un'enfasi sugli ambienti di apprendimento per il 21° secolo, attraverso arrangiamenti e proposte. Si conclude con la domanda alla Facoltà di Architettura dell'Università Federale del Paraíba, attraverso il predimensionamento ottenuto dal processo testato.