Repositório Institucional da UFPB
Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/33445| Tipo: | TCC |
| Título: | Como os membros da Comunidade Ballroom Nordeste aprendem a ser produtores culturais? |
| Autor(es): | Oliveira, Vinícius Menêzes de |
| Primeiro Orientador: | Bispo, Ana Carolina Kruta de Araújo |
| Resumo: | Este estudo investiga os elementos recorrentes nos processos de aprendizagem ocorridos na produção cultural na comunidade Ballroom, utilizando entrevistas semiestruturadas como metodologia. O roteiro abrange três dimensões: Produção, Aprendizagem e Coletividade, relacionando-as aos princípios da administração. Na dimensão de Produção, analisou-se a visão dos produtores culturais sobre o cenário de produção cultural nordestino, alinhada à descrição de seus processos de elaboração e gestão de projetos. A Aprendizagem contribui para a compreensão da aprendizagem experiencial na administração, explorando os processos de aquisição de conhecimento na comunidade Ballroom. A dimensão de Coletividade oferece uma perspectiva sobre dinâmicas de trabalho em equipe e comprometimento comunitário. Considerando abordagens de estratégias ao lidar com editais, leis de incentivos, patrocinadores e produção independente, fornecendo insights relevantes para a gestão de recursos e finanças. Foram realizadas entrevistas com produtores experientes e reconhecidos de diferentes estados do Nordeste, considerando uma abordagem qualitativa, as quais foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo; Resultando em conclusões que apontam para a existência de conexões entre motivações relacionadas à evolução individual e comunitária juntamente a conexões entre o aprendizado prático na ballroom e as teorias estudadas. Este estudo busca ressaltar a aprendizagem no contexto da cultura Ballroom, oferecendo também contribuições significativas para a administração, destacando práticas eficazes de gestão cultural, inovação, aprendizagem através da experimentação prática, dinâmicas de equipe e desenvolvimento individual e coletivo. |
| Abstract: | No abstract. |
| Palavras-chave: | Cultura Ballroom Produção cultural Aprendizagem experiencial |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal da Paraíba |
| Sigla da Instituição: | UFPB |
| Departamento: | Administração |
| Tipo de Acesso: | Acesso aberto Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil |
| URI: | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/33445 |
| Data do documento: | 23-Abr-2024 |
| Aparece nas coleções: | CCSA - TCC - Administração |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| VMO27122024.pdf | 2,81 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este item está licenciada sob uma
Licença Creative Commons
