Repositório Institucional da UFPB
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https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/33851| Tipo: | TCC |
| Título: | Emoções entrelaçadas: explorando as implicações do programa "A Trama das Emoções" na promoção da saúde e bem-estar no contexto acadêmico |
| Autor(es): | Medeiros, Maria de Fatima Veloso de |
| Primeiro Orientador: | Silva, Anielson Barbosa da |
| Resumo: | O mercado de trabalho contemporâneo é caracterizado por uma alta volatilidade, demandando dos profissionais uma capacidade crescente de adaptação e inovação em curto prazo. Nesse contexto, o ambiente acadêmico é fundamental para a jornada profissional, mastambém se revela como um espaço propício ao surgimento de problemas de saúde mental, como ansiedade, depressão e estresse. Essa pressão constante sobre os estudantes intensifica a necessidade de alternativas para promover o bem-estar. Nos últimos anos, práticas integrativas têm ganhado destaque, com práticas meditativas e terapêuticas sendo cada vez mais valorizadas como estratégias eficazes de prevenção e tratamento. Este artigo objetiva analisar as implicações de um programa de educação emocional sobre a saúde mental e o bem-estar de estudantes de graduação e pós- graduação, após um ano de participação. A pesquisa, de natureza qualitativa e exploratória, foi conduzida por meio de entrevistas estruturadas com 16 participantes das primeiras edições do programa, realizadas em 2021. A análise dos dados foi dividida em duas principais dimensões: saúde e bem-estar. Os resultados demonstram que o programa teve impactos positivos significativos, com relatos que apontam para melhorias tanto na gestão emocional quanto na qualidade de vida dos participantes. O estudo conclui que o programa não apenas disseminou conhecimentos essenciais sobre educação emocional, mas também incentivou a prática diária de atenção plena, contribuindo para uma melhor gestão das emoções e promovendo níveis mais elevados de saúde mental e bem-estar entre os estudantes. |
| Abstract: | No abstract. |
| Palavras-chave: | Saúde mental Bem-estar Educação emocional Estudantes |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal da Paraíba |
| Sigla da Instituição: | UFPB |
| Departamento: | Administração |
| Tipo de Acesso: | Acesso aberto Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil |
| URI: | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/33851 |
| Data do documento: | 7-Out-2024 |
| Aparece nas coleções: | CCSA - TCC - Administração |
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