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  4. TCC - Mídias Digitais
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/36542
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorOliveira, Samuel Amaro de-
dc.date.accessioned2025-11-17T18:06:50Z-
dc.date.available2025-10-10-
dc.date.available2025-11-17T18:06:50Z-
dc.date.issued2025-01-01-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/36542-
dc.description.abstractThe growing advancement of artificial intelligence (AI) in the educational field highlights the need to integrate such technologies in a methodologically grounded way, aiming to improve the quality of teaching. In this context, the present study had as its general objective the development of Educa.Ai, a web-based artifact with artificial intelligence designed to support the creation of instructional matrices. The research was conducted using the Design Science Research (DSR) methodology, a process that guided the stages of problem identification, definition of solution objectives, design, development, evaluation, and interaction with the technological artifact. As the main result, a functional web tool was obtained, capable of generating instructional matrices based on user input. The qualitative evaluation, using Bloom’s Taxonomy as a reference, demonstrated that the courses produced by AI are pedagogically consistent. It is concluded that Educa.Ai represents a practical contribution to the qualification of educational planning, demonstrating the potential of AI as a strategic support tool for the field of Distance Education (DE).pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Karla Oliveira (kmo@academico.ufpb.br) on 2025-11-17T18:06:50Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Oliveira, Samuel Amaro de - TCC.pdf: 2398623 bytes, checksum: 2585fd61ccd56ce322372b36b1e2f7be (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-11-17T18:06:50Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Oliveira, Samuel Amaro de - TCC.pdf: 2398623 bytes, checksum: 2585fd61ccd56ce322372b36b1e2f7be (MD5) Previous issue date: 2025-01-01en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Paraíbapt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectInteligência artificialpt_BR
dc.subjectDesign instrucionalpt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subjectArtificial intelligencept_BR
dc.subjectInstructional designpt_BR
dc.subjectDistance learningpt_BR
dc.titleEduca.Ai : artefato web com inteligência artificial para apoio na construção de matrizes instrucionais.pt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.contributor.advisor1Silva, Signe Dayse Castro de Melo e-
dc.description.resumoO crescente avanço da inteligência artificial (IA) no cenário educacional evidencia a necessidade de integrar tais tecnologias de forma metodologicamente fundamentada, visando a melhoria da qualidade do ensino. Neste contexto, o presente trabalho teve como objetivo geral desenvolver o Educa.Ai, um artefato web com inteligência artificial para apoiar na elaboração de matrizes instrucionais. A pesquisa foi conduzida pela metodologia Design Science Research (DSR), um processo que norteou as etapas de identificação do problema, definição dos objetivos da solução, design, desenvolvimento, avaliação e interação do artefato tecnológico. Como principal resultado, obteve-se uma ferramenta web funcional, capaz de gerar matrizes instrucionais a partir de entradas do usuário. A avaliação qualitativa, utilizando a Taxonomia de Bloom como referencial, demonstrou que os cursos produzidos pela IA são pedagogicamente coerentes. Conclui-se que o Educa.Ai se apresenta como uma contribuição prática para a qualificação do planejamento educacional, demonstrando o potencial da IA como ferramenta de apoio estratégico para o campo do Ensino a Distância (EaD).pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentMídias Digitaispt_BR
dc.publisher.initialsUFPBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
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