Repositório Institucional da UFPB
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https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/38421| Tipo: | TCC |
| Título: | Tecnologias inteligentes na educação: percepções da utilização de Inteligência Artificial no ensino-aprendizagem |
| Autor(es): | Santos, Mercia Camille Lima dos |
| Orientador: | Silva, Brivaldo André Marinho da |
| Resumo: | Este artigo analisa a percepção de estudantes do curso de Administração da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) sobre a utilização da Inteligência Artificial (IA) no processo de ensino-aprendizagem. O estudo buscou identificar os principais benefícios, desafios, frequência de uso e expectativas de crescimento relacionados ao uso da IA na educação superior. A pesquisa é de caráter exploratório-descritivo, realizada pelo Google Forms e contou com 40 respondentes do curso de Administração. Os resultados revelaram que o chatbot é uma das ferramentas mais utilizadas devido à praticidade e acessibilidade. Entre os principais benefícios apontados destacam-se o aumento da produtividade, a redução de tarefas repetitivas, o acesso rápido à informação, a personalização do ensino e o uso da gamificação. Por outro lado, os estudantes também reconhecem desafios como a dependência excessiva da tecnologia, o risco de plágio, questões éticas e de equidade no acesso. Os resultados indicam que a maioria acredita na expansão da utilização da IA no curso de Administração, reforçando a relevância do tema para a formação acadêmica e profissional. Apesar das contribuições, o estudo apresenta limitações quanto ao número reduzido de participantes e o tempo de estudo e pesquisa. |
| Abstract: | No abstract. |
| Palavras-chave: | Inteligência Artificial Ensino Aprendizagem Educação |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal da Paraíba |
| Sigla da Instituição: | UFPB |
| Departamento: | Administração |
| Tipo de Acesso: | Acesso aberto Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil |
| URI: | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/38421 |
| Data do documento: | 25-Set-2025 |
| Aparece nas coleções: | CCSA - TCC - Administração |
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