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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/39022
Tipo: Artigo de Periódico
Título: Historicização da parceria entre o curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal da Paraíba e a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de João Pessoa
Autor(es): Albuquerque, Sara Katielly de Souza
Souza, Joana Rostirolla Batista de (Orientação)
Resumo: Introdução: Este trabalho apresenta a historicização da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de João Pessoa, SEDEC – JP e o Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal da Paraíba – UFPB, motivada pela publicação da portaria PRG/G nº 20 de 2012. As docentes participantes dessa pesquisa assumiram a responsabilidade de desenvolver ações em vários âmbitos, merece destaque o trabalho no âmbito do ensino a partir da ministração do componente curricular: “Áreas de Intervenção da Terapia Ocupacional e Cenários de Prática IV”. Na escola, a terapia ocupacional, inicialmente, ocupa um espaço de trabalho na educação especial, mas ao passar do tempo vai ampliando sua atuação e abrangendo novos públicos e práticas metodológicas. Objetivos: O objetivo principal foi levantar, caracterizar e sistematizar as práticas desenvolvidas no ensino, pesquisa e/ou extensão, desenvolvidas no Curso em parceria com a SEDEC – JP. Método: O método do estudo é exploratório e descritivo, trabalhado através de uma abordagem qualitativa. Resultados e discussões: As docentes mostraram em seus relatos, que a parceria com a secretaria está consolidada pelo tempo e trabalhos desenvolvidos. Ações envolvendo a comunidade escolar aconteceram, principalmente, a partir do referencial teórico-metodológico da terapia ocupacional social. Destaca-se que contextos de vulnerabilidade social se mostraram um desafio para todas. Conclusão: Através desse trabalho foi possível entender como se constituiu essa parceria, sua importância, e a necessidade de se ter terapeutas ocupacionais atuando nas escolas do município, o que não é a realidade atual.
Abstract: Não contém resumo em língua estrangeira.
Palavras-chave: Terapia Ocupacional
Formação profissional
Educação Básica
Escola pública
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Tipo de Acesso: Acesso aberto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/39022
Data do documento: 26-Abr-2024
Aparece nas coleções:TCC - Terapia Ocupacional

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